Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  89 KB
Weimarer Klassik, Progressive Universalpoesie, Naturlyrik, Romantik, Kunstmärchen, Humanitätsideal, Texterschließung, Textarbeit
Erschließen eines literarischen Textes (Lyrik der Romantik- Vergleich mit Gedicht aus Faust I); Romantischer Künstlerroman (Franz Sternbilds Wanderungen; Vergleich mit Aus dem Leben eines Taugenichts); Sachtextanalyse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
Vergleich zweier motivverwandter Gedichte; Eichendorff "Frische Fahrt" vs. Heym "Frühjahr"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Gedichtinterpretation
Die SuS Sollen sich dem Gedicht "Maifest" von J.W. von Goethe annähern und ein erstes Textverständnis sichern.
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Lyrik
Vergleich zweier Gedichte von Benn und Gernhardt, Großstadtdichtung aus Expressionismus und Gegenwart
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtvergleich Expressionismus mit Musterlösung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Lyrik des Expressionismus - Vergleichende Analyse von 2 Gedichten zum gleichen Motiv
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Epochenmotive, Expressionismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Motivvergleich, Gattung, Lyrik, Motive, Erschließung epischer Texte
Kreatives Schreiben: epische Dichtung Trakls in expressionistisches Gedicht "Verlassenheit"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  911 KB
Referat über B. Brecht
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  813 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe mit produktionsorientiertem Ansatz. Die SuS verfassten anhand unterschiedlicher auditiver Impulse ein Gedicht mit expressionistischen Merkmalen. Kam sehr gut an!
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Vergleich zweier motivgleicher Gedichte: Brentano, Abendständchen - Lichtenstein, Das Konzert
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Décadence, L’art pour l’art, Symbolismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Lyrik, Moderne, Individuum und Gesellschaft,
Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Lyrik, Ästhetizismus
Kurzarbeit zu Georges Gedicht "Es lacht in dem steigenden jahr dir"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,41 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zu dem Thema "Nachkriegslyrik". In der Stunde werden 2 Gedichte hinsichtlich der Verarbeitung der grausamen Erlebnisse miteinander verglichen und herausgearbeitet, dass es unterschiedliche Arten...
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Kunstauffassung, Motivvergleich, Lyrik, Erschließung lyrischer Texte
Gedichtinterpretation zum Motiv Venedig: Rilke-Meyer
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  211 KB
Gedichtinterpretation
Stationen Lernen zur Barocklyrik
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  72 KB
Gedichtinterpretation
Klausur Gedichtinterpretation: Naturlyrik Klassik + Romantik; zur Auswahl: Goethe, Gesang der Geister über dem Wasser; Hölderlin, Die Eichbäume; Eichendorff, Frische Fahrt
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Romantik, Naturlyrik
Gedichtanalyse, motivgleich, Epoche, Romatik, Expressionismus, Textanalyse, Motive Merkmale
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Expressionismus, Lyrik
Die Stadt von Georg Heym, Lyrik des Expressionismus
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Gedichtinterpretation
Themenstellung, Text, Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  211 KB
Sprachkritik
Sprachwandel, Verknüpfungsprinzip: Sprache verändert Wirklichkeit -> Tauben im Gras, Iphigenie, Hiob, Kabale
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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