Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Fantasieerzählung
Ein Märchen mit Hilfe einer Motivkette schreiben
Ein Märchen mit Hilfe einer Motivkette schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
32 KB
32 KB
Märchen
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit für die Jgst 5 zum Thema Märchen (produktionsorientiertes Schreiben)
Klassenarbeit für die Jgst 5 zum Thema Märchen (produktionsorientiertes Schreiben)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Märchen
Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Märchen
Märchen
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Märchen
Informationen zum Thema Märchen
Informationen zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Märchen"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Märchen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Epische Kleinform
Checkliste zur Überprüfung von selbst verfassten Märchen im Rahmen einer Schreibkonferenz
Checkliste zur Überprüfung von selbst verfassten Märchen im Rahmen einer Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
25 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform
Welche Schlagzeile würde die Zeitung für dieses oder jenes Märchen wählen?
Welche Schlagzeile würde die Zeitung für dieses oder jenes Märchen wählen?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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Erzählaufbau
Übersicht der Kernmerkmale von versch. Märchen, mit Beispielen.
Übersicht der Kernmerkmale von versch. Märchen, mit Beispielen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
25 KB
Erzählaufbau, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Arbeitsblatt zum kreativen Umgang mit Märchen. SuS haben die Mglk. ein Märchen nach bestimmten Kriterien einzutragen.
Arbeitsblatt zum kreativen Umgang mit Märchen. SuS haben die Mglk. ein Märchen nach bestimmten Kriterien einzutragen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
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Fantasieerzählung
Märchen und die Wortart "Das Verb"
Märchen und die Wortart "Das Verb"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
626 KB
626 KB
Lehrprobe Kompetenzorientierter Unterrichtsentwurf mit sämtlichen Materialien (Arbeitsblätter, Differenzierungsmaterialien). Thema: Produktionsorientierte Modernisierung traditioneller Märchen unter Berücksichtigung textsortenspezifischer Kriterien.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
325 KB
Lehrprobe Märchen weiterschreiben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
4,92 MB
4,92 MB
Lesetechnik, Märchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
15 KB
15 KB
Grundwissen Literatur, Groß- und Kleinschreibung, Verbformen
Klassenarbeit zu den Merkmalen von Sagen und Märchen, Tempusformen des Verbs, Groß- und Kleinschreibung
Klassenarbeit zu den Merkmalen von Sagen und Märchen, Tempusformen des Verbs, Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
230 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine UB-Stunde im Rahmen einer Reihe "Förderung von Textverständnis bei der Arbeit mit Schildbürgergeschichten". Bedingungsanalyse, didaktisches Zentrum, didaktische Überlegungen, Lehrplanbezug, antizipiertes Tafelbild, Material.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Deklination, Wortarten
Steigerung von Adjektiven im Kontext "Märchen"
Steigerung von Adjektiven im Kontext "Märchen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Epische Kleinform
Hörverstehensquiz zum Märchen "Der Hase und der Igel"
Hörverstehensquiz zum Märchen "Der Hase und der Igel"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
