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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Märchen - ein Rätsel
Märchen - ein Rätsel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Die SuS sollen ein modernes Märchen fortsetzen. Außerdem müssen sie Merkmale von Märchen nennen und erklären, wieso es sich bei dem vorliegenden Märchen um ein modernes Märchen handelt.
Die SuS sollen ein modernes Märchen fortsetzen. Außerdem müssen sie Merkmale von Märchen nennen und erklären, wieso es sich bei dem vorliegenden Märchen um ein modernes Märchen handelt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Epische Kleinform, Überarbeiten von Texten, Fantasieerzählung
Das hier ist die gestellte Klassenarbeit zum Thema Märchen mit zusätzlichen Erwartungshorizont. Die Punkte an der Seite der Klassenarbeit waren beim Schreiben für die SuS nicht ersichtlich.
Das hier ist die gestellte Klassenarbeit zum Thema Märchen mit zusätzlichen Erwartungshorizont. Die Punkte an der Seite der Klassenarbeit waren beim Schreiben für die SuS nicht ersichtlich.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
Fantasieerzählung
Übung, um ein Märchen weiter zu schreiben.
Übung, um ein Märchen weiter zu schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
152 KB
Erzählschritte, Märchen
Das Märchen "Die Wassernixe" wird auf Erählschritte hin analysiert, diese ins Schaubild übertragen. Im Anschluss wird das Märchen nacherzählt und um typische Merkmale ergänzt.
Das Märchen "Die Wassernixe" wird auf Erählschritte hin analysiert, diese ins Schaubild übertragen. Im Anschluss wird das Märchen nacherzählt und um typische Merkmale ergänzt.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Epische Kleinform, Satzglieder
Fragengeleitete Analyse und Satzglieder
Fragengeleitete Analyse und Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
696 KB
Epische Kleinform
Merkmale Märchen
Merkmale Märchen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
12 KB
Märchen
Karten für den Tafelanschrieb, Beispiele Märchenmerkmale
Karten für den Tafelanschrieb, Beispiele Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
11 KB
Märchen
Karten für das Tafelbild, Märchenmerkmale, Beispiele
Karten für das Tafelbild, Märchenmerkmale, Beispiele
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
Märchen
Korrekturbogen für SA
Korrekturbogen für SA
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Epische Kleinform, Textwiedergabe poetisch
Redewendungen aus Märchen, Märchensprache, Differenzierung auf zwei Niveaustufen
Redewendungen aus Märchen, Märchensprache, Differenzierung auf zwei Niveaustufen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Märchen umschreiben
Das Märchen "Die Wassernixe" soll mit eigenen Merkmalen umgeschrieben werden.
Das Märchen "Die Wassernixe" soll mit eigenen Merkmalen umgeschrieben werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hamburg
48 KB
Märchen
leere Mindmap für Zuordnung von Märchenmerkmalen
leere Mindmap für Zuordnung von Märchenmerkmalen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Sprachbetrachtung, Grundwissen Rechtschreibung
Grammatik (Kasus) und Diktat
Grammatik (Kasus) und Diktat
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Gebrüder Grimm, Märchen
Klassenarbeit: Eigenes Märchen nach vorgegebenen Schluss planen und schreiben, Märchenmerkmale berücksichtigen
Klassenarbeit: Eigenes Märchen nach vorgegebenen Schluss planen und schreiben, Märchenmerkmale berücksichtigen
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
860 KB
Märchen
Diese Lerntheke wurde mit sehr gut bewertet.
Diese Lerntheke wurde mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Epische Kleinform, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Schreibplan für die Fortsetzung eines Märchenanfangs. Verwendbar für unterschiedliche Märchenanfänge. Wurde für eine Klassenarbeit erstellt, diese ist ein gesondertes Dokument.
Schreibplan für die Fortsetzung eines Märchenanfangs. Verwendbar für unterschiedliche Märchenanfänge. Wurde für eine Klassenarbeit erstellt, diese ist ein gesondertes Dokument.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Es handelt sich um den Anfang eines Märchens, das die Schüler/innen, unter Berücksichtigung der Märchenmerkmale, fortsetzen sollen.
Es handelt sich um den Anfang eines Märchens, das die Schüler/innen, unter Berücksichtigung der Märchenmerkmale, fortsetzen sollen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Märchen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Märchen. Anhand des Märchens "Jorinde und Joringel" erarbeiten die SuS kooperativ wesentliche Märchenmerkmale. Die Stunde verlief sehr gut.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Märchen. Anhand des Märchens "Jorinde und Joringel" erarbeiten die SuS kooperativ wesentliche Märchenmerkmale. Die Stunde verlief sehr gut.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Märchen
- Übung
- Übung
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch