Methode: Charakterisierung, kreative Schreibprozesse, Motivbasierte Texterarbeitung , Ghost, Jason Reynolds lektürebegleitende Reihe fokussiert eine intensive Charakterisierung der Hauptperson, geht auf sprachliche Besonderheiten des Romans, z.B. African American English ein, bietet kreative Schreibprozesse, Dokumentation des Leseprozesse in Portfolio.
Methode: schülerzentriertes Unterrichten; forschender Ansatz Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Themen und Motive in verschiedenen Medien im Vergleich (Film), , intertextual network, Schülerzentriert, The Boy in the Striped Pyjamas
Arbeitszeit: 90 min , homelessness, Listening Comprehension, Stone Cold Lehrprobe London’s young homeless problem ‘getting worse‘ – Vergleich der Situation obdachloser Jugendlicher inLondon mit den Lebensumständen der Figur Link durch anhand eines authentischen Videos
Arbeitszeit: 90 min , carbon footprint, Englisch Klasse 10, global warming, The Carbon Diaries Lehrprobe Thema Umwelt und globale Erwärmung, Errechnung des eigenen ökologischen Fußabdrucks, Erarbeitung der Erfahrungen einer britischen Familie mit dem ''carbon rationing system'' + Gefühle und Perspektivwechsel
Arbeitszeit: 90 min , EF, nick hornby, slam, tedx, teenage pregnancy, Viewing eine Klausur, bei der die SuS erst einen Tedx-Talk (auf Youtube) sehen und dazu Fragen beantworten. Der Link ist im Dokument. Anschließend sollen sie die Situation des Romanhelden Sam aus dem Roman "Slam" von Nick Hornby erklären und analysieren
Arbeitszeit: 90 min , The curious incident, The Curious Incident of the Dog in the Night-Time Klausurteil A: Lesen und Schreiben, Analyse einer Szene, Klausurteil B: Mediation
Arbeitszeit: 90 min , Dystopia, fictional text, iBoy, Kevin Brooks, novel extract Klassenarbeit für eine gute 9. Klasse, welche abgeändert auch für die EPH verwendet werden könnte. iBoy - Auszug aus Kapitel 11: fictional text - class test with text analysis + separate reading comprehension & narrative perspective analysis
Arbeitszeit: 90 min , Dystopia, fictional text, iBoy, Kevin Brooks, narrative perspective, youth novel Klassenarbeit für eine gute 9. Klasse, welche abgeändert auch für die EPH verwendet werden könnte.
iBoy - Auszug aus Kapitel 1010: fictional text - class test with text analysis + separate reading comprehension & narrative perspective analysis
Methode: one of us is lying thema technology today - Arbeitszeit: 90 min , digital world, one of us is lying, Technology Das Thema Technology ist in dem Buch One of us is lying. Wie wichtig ist das Handy? Welche Rolle spielt es im Buch? Argumente - Zitate aus dem Buch
Blacks in the USA, Film, Interkulturelle Kompetenz, Literatur, Politische Rede Lehrprobe In der vorliegenden Stunde soll es um die Bedeutung des Roman- und Filmtitels gehen, da dieser für die Figuren des Films sowie für das Verständnis der Leinhemen ausschlaggebend sind.
Methode: Filmszene, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , digital, english, Film, Novel, Thecircle Lehrprobe The Circle as a workplace – Eindrücke über die Arbeit im Circle
Orientierungswissen