Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, Leseverstehen
Hanif Kureishi, The Buddha of Suburbia
Hanif Kureishi, The Buddha of Suburbia
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Arbeitsaufträge zu einem Romanauszug
The NAMESAKE
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Klausur zur Lektüre SHADOWS (T. Bowler) - Thema chapter 12 + Mediation zum Thema "Leistungdruck" gemäß der neuen Kernlehrpläne
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Klausur zum Novel 'Pretty Little Liars'
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Überblick über die Anfertigung einer "characterisation"
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, point of view / perspective / narrative techniques
Frank McCourt: Teacher Man
Frank McCourt: Teacher Man
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
characterization, point of view / perspective / narrative techniques, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts
Frank McCourt: Teacher Man
Frank McCourt: Teacher Man
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Vergleich des Theseus-Mythos mit den Hungerspielen ("The Hunger Games")
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erstellung einer character map zu den Hauptcharakteren des Romans "The Hunger Games"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
Lehrprobe Pro und Kontradebatte zum Thema "Methane Drilling in the USA"/ Vertiefende Umwälzung des Lehrbuchtexts Green Line 6, Unit 3 "The Divide"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Crime and youth
English G 21, Unit 4; boot camps
English G 21, Unit 4; boot camps
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Way of Life, History
Text Comprehension, Mediation D-E, Mixed Bag Thema Social Problems and Native Americans entspr. Green Line 5 By, Unit 3-4A
Text Comprehension, Mediation D-E, Mixed Bag Thema Social Problems and Native Americans entspr. Green Line 5 By, Unit 3-4A
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Textauszug aus "Slam" von Nick Hornby
Alicia erzählt Sam, dass sie vermutet, schwanger zu sein
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Comment
Diese Klausur bezieht sich auf Nick Hornbys Jugendroman "Slam" und behandelt einen Auszug des fünften Kapitels, in welchem Alicia Sam eröffnet, dass sie wahrscheinlich schwanger ist. Diese Klausur orientiert sich an dem Aufbau einer Abiturklausur.
Diese Klausur bezieht sich auf Nick Hornbys Jugendroman "Slam" und behandelt einen Auszug des fünften Kapitels, in welchem Alicia Sam eröffnet, dass sie wahrscheinlich schwanger ist. Diese Klausur orientiert sich an dem Aufbau einer Abiturklausur.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Comment
Diese Klausur bezieht sich auf den Jugendroman "Slam" von Nick Hornby und richtet sich nach dem Aufbau einer Abiturklausur: 1. Summary, 2. Analysis (hier: characterization), und 3. re-creation of text: a) inner monologue or b) writing a comment.
Diese Klausur bezieht sich auf den Jugendroman "Slam" von Nick Hornby und richtet sich nach dem Aufbau einer Abiturklausur: 1. Summary, 2. Analysis (hier: characterization), und 3. re-creation of text: a) inner monologue or b) writing a comment.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
"The Giver" by Lois Lowry -- mögliche Fragen für eine mündliche Prüfung zum Roman
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Lehrprobe Analyse der Kurzgeschichte A Piece of Wood by Ray Bradburry
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch