Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
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J.W. Goethe, Reihenfolge, Text: Der Zauberlehrling
Die Ballade "Der Zauberlehrling" wird von den SuS behandelt. Sie ordnen vorgegebene Themen den Strophen zu.
Die Ballade "Der Zauberlehrling" wird von den SuS behandelt. Sie ordnen vorgegebene Themen den Strophen zu.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Märchen, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Die SuS wiederholen zunächst die Merkmale von Märchen und planen dann kleinschrittig die Fortsetzung eines Märchens, indem sie Fragen beantworten und die Reihenfolge der Handlungsschritte notieren.
Die SuS wiederholen zunächst die Merkmale von Märchen und planen dann kleinschrittig die Fortsetzung eines Märchens, indem sie Fragen beantworten und die Reihenfolge der Handlungsschritte notieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Checkliste, Deutsch, Gegenstandsbeschreibung, gymnasium, Klasse 6
Die Reihenfolge einer Gegenstandsbeschreibung wird anhand ausgewählter Beispiele geübt. Die korrekte Abfolge einer Gegenstandsbeschreibung soll innerhalb einer Tabelle mit der entsprechenden Nummer der Reihenfolge versehen werden.
Die Reihenfolge einer Gegenstandsbeschreibung wird anhand ausgewählter Beispiele geübt. Die korrekte Abfolge einer Gegenstandsbeschreibung soll innerhalb einer Tabelle mit der entsprechenden Nummer der Reihenfolge versehen werden.
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Family Members, Family, Family Members
Die Schüler kennen den Rhyme bereits und sollen nun versuchen, die Sätze in die richtige Reihenfolge zu bringen.
Die Schüler kennen den Rhyme bereits und sollen nun versuchen, die Sätze in die richtige Reihenfolge zu bringen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 10 min
, Verdauung, Verdauungsorgane
Tabelle und vorgefertigte Textschnipsel zur Einordnung in der richtigen Reihenfolge. Anschaulichkeit durch praktische Beispiele, auch als Praktikum denkbar.
, Verdauung, Verdauungsorgane
Tabelle und vorgefertigte Textschnipsel zur Einordnung in der richtigen Reihenfolge. Anschaulichkeit durch praktische Beispiele, auch als Praktikum denkbar.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
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Arbeitszeit: 5 min
Brief - Persönlicher Brief, Persönlicher Brief, übung
Vorgegebener kurzer persönlicher Brieftext, der in die richtige Reihenfolge gebracht werden muss. Außerdem sind die Bestandteile des Briefes zu nennen.
Brief - Persönlicher Brief, Persönlicher Brief, übung
Vorgegebener kurzer persönlicher Brieftext, der in die richtige Reihenfolge gebracht werden muss. Außerdem sind die Bestandteile des Briefes zu nennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
105 KB
105 KB
Beschreibung, Checkliste, Methodenblatt, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Checkliste zum Erstellen eines Rezepts, Wörter zum Signalisieren der Reihenfolge
Checkliste zum Erstellen eines Rezepts, Wörter zum Signalisieren der Reihenfolge
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
240 KB
240 KB
pronoms
Découvertes 5, dossier 4, Stellung und Reihenfolge von Objekt- und Adverbialpronomen im Satz
Découvertes 5, dossier 4, Stellung und Reihenfolge von Objekt- und Adverbialpronomen im Satz
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
924 KB
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Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Die Russische Revolution, Doppelherrschaft, februarrevolution, Oktoberrevolution
Mystery zur Doppelherrschaft nach der Februarrevolution 1917. SuS sollen Ereignisse, die zur Oktoberrevolution führten, in die richtige Reihenfolge bringen (nicht alle Kärtchen sind zur Lösung nötig)
, Die Russische Revolution, Doppelherrschaft, februarrevolution, Oktoberrevolution
Mystery zur Doppelherrschaft nach der Februarrevolution 1917. SuS sollen Ereignisse, die zur Oktoberrevolution führten, in die richtige Reihenfolge bringen (nicht alle Kärtchen sind zur Lösung nötig)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
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pronoms
Informationsverarbeitung Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
Aufbau Geschäftsbrief, Anschriften, Briefe, Briefe schreiben
Wie schreibe ich Anschriften richtig? Richtige Zuordnung der Reihenfolge und verschiedene Möglichkeiten, wie eine Anschrift gestaltet werden kann bzw. muss.
Aufbau Geschäftsbrief, Anschriften, Briefe, Briefe schreiben
Wie schreibe ich Anschriften richtig? Richtige Zuordnung der Reihenfolge und verschiedene Möglichkeiten, wie eine Anschrift gestaltet werden kann bzw. muss.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
65 KB
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Personal pronouns, Possessive adjectives
- Einsetzübung "personal pronouns" - Reihenfolge "personal pronouns" - Sätze bilden mit "possessive adjectives"
- Einsetzübung "personal pronouns" - Reihenfolge "personal pronouns" - Sätze bilden mit "possessive adjectives"
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
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Hilfsverben, Questions with Do and Does
- Übersicht: Wann nutzt man "Do" und wann "Does"? - "Do" und "Does" richtig einsetzen - Wörter in die richtige Reihenfolge bringen
- Übersicht: Wann nutzt man "Do" und wann "Does"? - "Do" und "Does" richtig einsetzen - Wörter in die richtige Reihenfolge bringen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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pronoms objets
Einfache Übung, in der die SuS Sätze mit indirekten Objektpronomen in die richtige Reihenfolge bringen müssen. Dabei gilt es, das richtige Objektpronomen auszuwählen und die richtige Satzstellung zu finden.
Einfache Übung, in der die SuS Sätze mit indirekten Objektpronomen in die richtige Reihenfolge bringen müssen. Dabei gilt es, das richtige Objektpronomen auszuwählen und die richtige Satzstellung zu finden.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, John Maynard
Aufgabe der Leistungsüberprüfung ist das Ergänzen einer vorgegebenen mindmap. Im Anschluss muss die vereinfachte Ballade in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
, John Maynard
Aufgabe der Leistungsüberprüfung ist das Ergänzen einer vorgegebenen mindmap. Im Anschluss muss die vereinfachte Ballade in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Proteinbiosynthese, Translation
Die Phasen der Translation müssen in die richtige Reihenfolge gebracht werden
, Proteinbiosynthese, Translation
Die Phasen der Translation müssen in die richtige Reihenfolge gebracht werden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
sentence structure
Mixed sentences müssen in die korrekte Reihenfolge, dann verneint und dann in eine Frage umformuliert werden.
Mixed sentences müssen in die korrekte Reihenfolge, dann verneint und dann in eine Frage umformuliert werden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
163 KB
163 KB
Verkehrserziehung, Probe Verkehrserziehung
Verkehrssicheres Fahrrad, Schilder, Reihenfolge der Vorfahrtsregelung, Linksabbiegen
Verkehrssicheres Fahrrad, Schilder, Reihenfolge der Vorfahrtsregelung, Linksabbiegen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Erlkönig, Figuren, Goethe, Inhalt, Sprechakte
Sprechakte in die richtige Reihenfolge bringen
Sprechakte in die richtige Reihenfolge bringen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
