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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
91 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Die Schüler sollen die kombinatorische Aufgabenstellung (Wie viele Möglichkeiten gibt es, verschiedene Eissorten zusammenzustellen) lösen. Die Stunde wurde im Rahmen einer besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten.
Die Schüler sollen die kombinatorische Aufgabenstellung (Wie viele Möglichkeiten gibt es, verschiedene Eissorten zusammenzustellen) lösen. Die Stunde wurde im Rahmen einer besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeit an einem 'work plan - revision unit 1/2, Let's go 2' in drei unterschiedlichen Anforderungsniveaus
(Zu der Sprechblase am Ende des AB gehört ein kleiner Glückspilz, den ich hier aus urheberrechtlichen Gründen nicht veröffentlichen kann.)
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Lehrprobe Entwurf zum 3. Unterrichtsbesuch in einer 1. Klasse: Aktiv- entdeckendes Lernen anhand der substantiellen Übungsform „Rechendreiecke“ zur Entwicklung von Lösungsstrategien bei der Addition, Subtraktion und dem ergänzenden Rechnen sowie zur Förderung d...
Lehrprobe Entwurf zum 3. Unterrichtsbesuch in einer 1. Klasse: Aktiv- entdeckendes Lernen anhand der substantiellen Übungsform „Rechendreiecke“ zur Entwicklung von Lösungsstrategien bei der Addition, Subtraktion und dem ergänzenden Rechnen sowie zur Förderung d...
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
65 KB
Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren
Eine UV-Stunde: Übungsstunde zu den Grundrechenarten Multiplizieren und Dividieren
Eine UV-Stunde: Übungsstunde zu den Grundrechenarten Multiplizieren und Dividieren
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
48 KB
Märchen
Eine UV-Stunde zu Frau Holle: Märchenmerkmale erarbeiten
Eine UV-Stunde zu Frau Holle: Märchenmerkmale erarbeiten
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
164 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Kreatives Schreiben - Rondell zu einem Bild (Janosch)
Lehrprobe Kreatives Schreiben - Rondell zu einem Bild (Janosch)
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
Lehrprobe Die Bank als Ausgangsbasis für akrobatische Figuren: Erprobung der Belastungsflächen durch das selbstständige Entwickeln verschiedener 2er- Bankpyramiden in Kleingruppen unter Berücksichtigung der Sicherheitsregeln
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Wörterbucharbeit, Rechtschreibung
3. Klassenarbeit im ersten Schulhalbjahr Klasse 5 zum Thema 'Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch/Duden
3. Klassenarbeit im ersten Schulhalbjahr Klasse 5 zum Thema 'Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch/Duden
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
67 KB
Lehrprobe Die 7: Eine Zahl – viele Zerlegungen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
61 KB
Die Zehn Gebote regeln das Zusammenleben der Menschen, Probe in katholischer Religion
Probe zum Themenbereich "Von Gott in die Freiheit geführt" mit Schwerpunkt "10 Gebote"
Probe zum Themenbereich "Von Gott in die Freiheit geführt" mit Schwerpunkt "10 Gebote"
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Nepos, Hannibal (zweigeteilte SA)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
100 KB
Aufsatz
Vorgangsbeschreibung formulieren und umsetzen (Erdbeermilch herstellen) in einer 3. Klasse 1. Lernvoraussetzungen 2. Beobachtungen und Erfahrungen mit der Klasse im Laufe des Semesters 3. Ausarbeitung eines eigenen Unterrichtsentwurfs
Vorgangsbeschreibung formulieren und umsetzen (Erdbeermilch herstellen) in einer 3. Klasse 1. Lernvoraussetzungen 2. Beobachtungen und Erfahrungen mit der Klasse im Laufe des Semesters 3. Ausarbeitung eines eigenen Unterrichtsentwurfs
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
87 KB
Ausarbeitung einer Sequenz und einer Unterrichtsstunde "Berufe und Arbeiten zur Zeit JESU"
1. Sequenzplanung..
2. Bedingungsanalyse: Schule, SchülerInnen und LehrerInnen.
3. Sachanalyse zum Thema „Berufe und Arbeiten zur Zeit Jesu“.
4. Didaktische A
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
110 KB
Buchstabeneinführung U, u
Lehrprobe Einführung des Buchstabens U (benoteter Unterrichtsbesuch) in einer 1. Klasse 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Thema: Klärung des Sachverhalts 2.1.1 Das Phonem /u/ 2.1.2 Die Grapheme , 2.2 Passung
Lehrprobe Einführung des Buchstabens U (benoteter Unterrichtsbesuch) in einer 1. Klasse 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Thema: Klärung des Sachverhalts 2.1.1 Das Phonem /u/ 2.1.2 Die Grapheme , 2.2 Passung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
3,82 MB
Lehrprobe Wir ahmen Tiergeräusche nach (benoteter Unterrichtsbesuch in einer 1. Klasse)
1. Klassenanalyse
2. Klärung des Sachzusammenhangs
2.1 Musik und Rhythmus in der Grundschule
2.2 Atmung und Körperhaltung
2.3 Passung
3. Ei...
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
455 KB
Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Wir erarbeiten ein Faschingselfchen in einer 3. Jahrgangsstufe (Bewerteter Unterrichtsbesuch) 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Bedeutung des Gedichts für den Unterricht 2.2 Sachanalyse zu der Gedichtform „Elfc...
Lehrprobe Wir erarbeiten ein Faschingselfchen in einer 3. Jahrgangsstufe (Bewerteter Unterrichtsbesuch) 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Bedeutung des Gedichts für den Unterricht 2.2 Sachanalyse zu der Gedichtform „Elfc...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Deutsch, Klasse 4, Schreibtipps (Merkmale) für die Nacherzählung einer Fabel.
Aufbau einer Erlebniserzählung Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Stegreifaufgabe Deutsch 6 Bayern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung
Aufbau einer Erlebniserzählung
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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