Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Aus einem Erzählkern eine spannende erzählung gestalten mit vorbereitendem Schreibplan
Aus einem Erzählkern eine spannende erzählung gestalten mit vorbereitendem Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibplan, Erzählstil
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Lerntraining zur erzähltechnischen Ausgestaltung eines Märchens sowie Wiederholung der Märchenmerkmale
Lerntraining zur erzähltechnischen Ausgestaltung eines Märchens sowie Wiederholung der Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
33 KB
Epische Kleinform, Schreibplan
Arbeitsblatt mit Formulierungsbausteinen zum Nachweis von Gattungsmerkmalen an frei wählbaren Märchen
Arbeitsblatt mit Formulierungsbausteinen zum Nachweis von Gattungsmerkmalen an frei wählbaren Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
62 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung nach Reizwörtern mit Schreibanlass und Schreibplan!
Erlebniserzählung nach Reizwörtern mit Schreibanlass und Schreibplan!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,44 MB
1,44 MB
Schreibplan, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Arbeitsblätter zum UB
Arbeitsblätter zum UB
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
329 KB
329 KB
Schreibplan, Erzählaufbau, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ende des Märchens "Die drei Federn" mittels eines Schreibplans erfinden
Lehrprobe Ende des Märchens "Die drei Federn" mittels eines Schreibplans erfinden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Brief persönlich, Schreibplan, Überarbeiten von Texten
Klassenarbeit zum Thema "Begründet Stellung nehmen" + Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Thema "Begründet Stellung nehmen" + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Vorgangsbeschreibung
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Schreibplan zu Zaubertrick - Aufsatz zu Zaubertrick
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Schreibplan zu Zaubertrick - Aufsatz zu Zaubertrick
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Vorgangsbeschreibung
- Erarbeiten des Schreibplans - Erarbeiten eines Aufsatzes
- Erarbeiten des Schreibplans - Erarbeiten eines Aufsatzes
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
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Vorgangsbeschreibung
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Demonstration eines Vorgangs (Zaubertrick) - Erarbeiten des Schreibplans - Vorstellung und Besprechung des Aufsatzes
- Aufgabe der Vorgangsbeschreibung - Demonstration eines Vorgangs (Zaubertrick) - Erarbeiten des Schreibplans - Vorstellung und Besprechung des Aufsatzes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Schulaufgabe zum Bericht (Zeugenaussagen)
Schulaufgabe zum Bericht (Zeugenaussagen)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
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Bericht
- Verkehrsunfall - Daten z.T. ergänzen
- Verkehrsunfall - Daten z.T. ergänzen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
601 KB
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Bildergeschichte mit fehlendem Schluss. Thema: Ohne Geldbeutel an der Supermarktkasse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Bericht
Zeugenaussagen (Auffahrunfall), Schreibplan
Zeugenaussagen (Auffahrunfall), Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Bericht
Unterscheidung von wichtigen/unwichtigen Informationen für Schreibplan; Fehleranalyse bei einem erstellten Bericht
Unterscheidung von wichtigen/unwichtigen Informationen für Schreibplan; Fehleranalyse bei einem erstellten Bericht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Lehrprobe Erarbeitung des Handlungsverlauf eines Märchens und Zuteilung der inhaltlichen Merkmale zu den Bausteinen der Handlungsstruktur
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
