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Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Reihenplanung für die Unterrichtsreihe "Schule gestalten - zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen" in der Klasse 5.
Orientiert an dem Deutschbuch "Klartext" für Nordrhein-Westfalen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Bericht normierte SA
Bericht normierte SA
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
Erzählstil
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
690 KB
Bericht, Schreibplan
Schulaufgabe Bericht W-Fragen und Schreibplan
Schulaufgabe Bericht W-Fragen und Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
226 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bildgergeschichte Übungsaufsatz
Bildgergeschichte Übungsaufsatz
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Überarbeitung von eigenen Texten in Schreibkonferenze Schreibplan Lehrprobe Deutsch 5 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Schreibplan
Überarbeitung von eigenen Texten in Schreibkonferenze
Überarbeitung von eigenen Texten in Schreibkonferenze
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Fantasieerzählung, Schreibplan
Lehrprobe "Parodieren eines Märchens" Der UB ist geeignet für eine starke Lerngruppe. Kreativer, produktionsorientierter, prozessorientierter Umgang mit Märchen.
Lehrprobe "Parodieren eines Märchens" Der UB ist geeignet für eine starke Lerngruppe. Kreativer, produktionsorientierter, prozessorientierter Umgang mit Märchen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
60 KB
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Korrekturbogen, Persönlicher Brief
Korrekturbogen, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
482 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Wir schreiben eine Gruselgeschichte" zu einem vorgegebenen Anfang. Stunde kam gut an.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
Epische Kleinform
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
Schreibplan
Heftnote; Note Portfolio
Heftnote; Note Portfolio
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Schreibplan, Bericht, Referate
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Bildergeschichte
Bewertungsbogen
Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Fantasieerzählung, Epische Kleinform
Märchen Schreibplan zum Ausfüllen
Märchen Schreibplan zum Ausfüllen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Spannend Erzählen Klassenarbeit + Erwartungshorizont
Spannend Erzählen Klassenarbeit + Erwartungshorizont
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens
Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
145 KB
Bildergeschichte
Probe zum Thema Bildergeschichte. Die Bildergeschichte ist aus den "Vater und Sohn- Geschichten" entnommen. Die Bilder müssen selbst ergänzt werden. Habe die Geschichte mit dem Kochen und anschließenden Konditoreibesuch genommen.
Probe zum Thema Bildergeschichte. Die Bildergeschichte ist aus den "Vater und Sohn- Geschichten" entnommen. Die Bilder müssen selbst ergänzt werden. Habe die Geschichte mit dem Kochen und anschließenden Konditoreibesuch genommen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Tierbeschreibung
Lehrprobe Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Fantasieerzählung
Märchen zu Ende schreiben, Schreibplan, Märchenmerkmale
Märchen zu Ende schreiben, Schreibplan, Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Schreibplan
Sachtexte
Sachtexte
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch