Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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GLN3 Unit 1, vocab, passive: present+past
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Review Romeo and Juliet
Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Stylistic Device
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Thüringen
29 KB
29 KB
Textgebundener Aufsatz
Literaturarbeit zu "Romeo und Julia" mit kreativem Schreibteil
Literaturarbeit zu "Romeo und Julia" mit kreativem Schreibteil
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
115 KB
115 KB
Shakespeare’s Sonnet 130
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Australia, Cornwall, progressive forms of the passive
Australia, The Golden Age; The South-west of England, Elizabeth I, Explorers, Henry VIII
Australia, The Golden Age; The South-west of England, Elizabeth I, Explorers, Henry VIII
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
progressive forms of the passive, reported speech, Indefinite Article
Topics (Australia, The Golden Age, The Eden Project, Scotland); Indirect speech, Conditional sentences; Passive voice; Articles
Topics (Australia, The Golden Age, The Eden Project, Scotland); Indirect speech, Conditional sentences; Passive voice; Articles
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
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Shakespeare in Love (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Frank McCourt, Teacher Man (ehem LK)
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
59 KB
59 KB
Das Passiv
Active voice to passive voice, verbs in the right tense / passive form
Active voice to passive voice, verbs in the right tense / passive form
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
44 KB
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Bedingungssätze, Infinitiv oder - ing- Form, To have sth. done
Word families, translation (if-clauses, you`d better, I`d rather), so-neither-nor, to be said to, to have sth done, verb+object+to-infinitive, used to
Word families, translation (if-clauses, you`d better, I`d rather), so-neither-nor, to be said to, to have sth done, verb+object+to-infinitive, used to
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Vergleich Macbeth mit Romeo and Juliet (ehem LK)
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
302 KB
302 KB
Reading Comprehension, Schreiben
Text "Agatha Christie", Aufgaben angepasst an das AP-Niveau
Text "Agatha Christie", Aufgaben angepasst an das AP-Niveau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Arts
Thematischer Wortschatz "At the theatre"
Thematischer Wortschatz "At the theatre"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Satzglieder, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Präpositionalobjekt, Wortarten
Stegreifaufgabe Grundwissen Wortarten, Satzglieder, Gliedsätze, Aktiv/Passiv
Stegreifaufgabe Grundwissen Wortarten, Satzglieder, Gliedsätze, Aktiv/Passiv
To have sth. done Bedingungssätze Word families, translation (if-clauses, you`d better, I`d rather),
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
61 KB
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Bedingungssätze, Gerund and Infinitive, To have sth. done
Word families, translation (if-clauses, you`d better, I`d rather), so-neither-nor, to be said to, to have sth done, verb+object+to-infinitive, used to, worth doing
Word families, translation (if-clauses, you`d better, I`d rather), so-neither-nor, to be said to, to have sth done, verb+object+to-infinitive, used to, worth doing
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
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Texterschließung, Textarbeit, Roman, Sturm und Drang
Das Verhältnis der drei Hauptfiguren des Briefromans "Die Leiden des jungen Werthers" zueinander. Standbild-Verfahren im Zentrum der Stunde. Thema der Unterrichtsreihe: Sturm & Drang / Empfindsamkeit
Das Verhältnis der drei Hauptfiguren des Briefromans "Die Leiden des jungen Werthers" zueinander. Standbild-Verfahren im Zentrum der Stunde. Thema der Unterrichtsreihe: Sturm & Drang / Empfindsamkeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
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Klausur zu Macbeth (ehem LK)
Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
0,98 MB
0,98 MB
History
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zu einem kleinen Unterrichtsbesuch im Fach Englisch, 10. Klasse der Realschule. In der Stunde ging es um das "Great Fire of London" 1666. Die Lernenden hatten sich zuvor die notwendigen Informationen aus dem Internet herausgesuch...
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zu einem kleinen Unterrichtsbesuch im Fach Englisch, 10. Klasse der Realschule. In der Stunde ging es um das "Great Fire of London" 1666. Die Lernenden hatten sich zuvor die notwendigen Informationen aus dem Internet herausgesuch...
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
