Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
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production de texte
Lehrprobe la marée noire en Bretagne- causes, conséquences et solutions. Erarbeitung einer systematischen Übersicht über die Ölpest vor der bretonischen Küste.
Lehrprobe la marée noire en Bretagne- causes, conséquences et solutions. Erarbeitung einer systematischen Übersicht über die Ölpest vor der bretonischen Küste.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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production de texte
Lehrprobe Klassenarbeit zum Thema: Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ des Adjektivs.
Lehrprobe Klassenarbeit zum Thema: Les choses de la vie. Grammatikalischer Schwerpunkt ist der Komparativ und der Superlativ des Adjektivs.
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
65 KB
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Merkblatt zum Present perfect, Beispielsätze sind von Schülern einzufügen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Klassenarbeit (60-70 Minuten) zur Rechtschreibung: Nominalisierung, dass oder das, Zeitangaben. Lösungsbogen ist anbei, ebenso der Bepunktungsbogen für die Schülerinnen und Schüler. Trotz des Umfangs gut zu korrigieren.
Klassenarbeit (60-70 Minuten) zur Rechtschreibung: Nominalisierung, dass oder das, Zeitangaben. Lösungsbogen ist anbei, ebenso der Bepunktungsbogen für die Schülerinnen und Schüler. Trotz des Umfangs gut zu korrigieren.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
82 KB
82 KB
Nachricht, Bericht
Lehrprobe Einfacher Unterrichtsbesuch zum Thema Vorgangsbeschreibung (Versuch) mit: - Stellung der Stunde im Rahmen der Einheit - Kompetenzen - Unterrichtsverlauf - Didaktischen Vorüberlegungen - Literaturangaben - Anhang: Checkliste (AB), Erklärung
Lehrprobe Einfacher Unterrichtsbesuch zum Thema Vorgangsbeschreibung (Versuch) mit: - Stellung der Stunde im Rahmen der Einheit - Kompetenzen - Unterrichtsverlauf - Didaktischen Vorüberlegungen - Literaturangaben - Anhang: Checkliste (AB), Erklärung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
174 KB
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Diktat, Silben, Namenwörter, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Tunwörter / Verben, Verben, Nomen
Probe aus Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Diktat, Wortarten, Dehnungs-h, Wiewörter, einfacher oder doppelter Mitlaut, Schreiben in Silben;
Probe aus Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Diktat, Wortarten, Dehnungs-h, Wiewörter, einfacher oder doppelter Mitlaut, Schreiben in Silben;
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
342 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Sprachstile im Vergleich zwischen Lyrik und modernen Kommunikationsmedien
Lehrprobe Sprachstile im Vergleich zwischen Lyrik und modernen Kommunikationsmedien
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
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question partielle avec est-ce que, ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, écriture créative
Possessivbegleiter, Verneinung ne..rien/plus/pas/, die Verben voulouir, pouvoir, savoir, Imperativ, die Frage mit "Est-ce que"
Possessivbegleiter, Verneinung ne..rien/plus/pas/, die Verben voulouir, pouvoir, savoir, Imperativ, die Frage mit "Est-ce que"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
836 KB
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Zahlen bis 1000
Lerntheke zur Orientierung im 1000er-Raum
Lerntheke zur Orientierung im 1000er-Raum
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
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Freies Sprechen, quedar, sich verabreden, sprachkompetenz, verabredung
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
244 KB
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écrire une lettre, verbes en -er, verbes irréguliers
Diktat; Grammatik: Possessivbegleiter, Verben (Verben auf -er, avoir und être im Präsens ganzes Paradigma, Vokabeln der Lektion 3; Textproduktion: Emma schreibt ihrer Großmutter einen Brief, in dem sie von ihrem Umzug berichtet
Diktat; Grammatik: Possessivbegleiter, Verben (Verben auf -er, avoir und être im Präsens ganzes Paradigma, Vokabeln der Lektion 3; Textproduktion: Emma schreibt ihrer Großmutter einen Brief, in dem sie von ihrem Umzug berichtet
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Namenwörter, Nomen, Tunwörter / Verben, Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten finden und dementsprechend unterstreichen.
Wortarten finden und dementsprechend unterstreichen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Verben, Deklination, Tunwörter / Verben
Verben zum Thema WINTER heraussuchen und in der Personalform aufschreiben
Verben zum Thema WINTER heraussuchen und in der Personalform aufschreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Artikel, Begleiter, Großschreibung, Namenwörter, Nomen, Tunwörter / Verben, Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Deklination
Nomen und Verben unterscheiden - Nomen mit Artikel - Verben in die Personalform
Nomen und Verben unterscheiden - Nomen mit Artikel - Verben in die Personalform
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Namenwörter, Nomen, Tunwörter / Verben
Nomen und Verben sollen unterstrichen werden.
Nomen und Verben sollen unterstrichen werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Personenbeschreibung
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
833 KB
833 KB
History, Bedingungssätze, If-Clause, Relativsätze, Verben mit zwei Objekten, Grammatik, Wortschatz
3. Schulaufgabe nach Go Ahead 7, Units 3 und 4. Grammatik: conditonals, relative clauses, verbs with two objects
3. Schulaufgabe nach Go Ahead 7, Units 3 und 4. Grammatik: conditonals, relative clauses, verbs with two objects
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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subjonctif présent, subjonctif passé
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
ein Test von ca. 45 min, bei dem die Auslöser genannt werden sollen und anschließend verben in einem text in die richtige subjonctif form gesetzt werden sollen. außerdem noch eine übung: indicatif oderr subjonctif und eine kleine übersetzung
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
67 KB
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going-to future, present perfect, Present Progressive, Present Simple ( questions and negative sentences), Simple Past, Will - Future
Verneinungen im Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Present Perfect, Going-to Future, Will-future
Verneinungen im Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Present Perfect, Going-to Future, Will-future
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
64 KB
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Deklination, Grammatik, Verben
Klassenarbeit Grammatik (Verben bestimmen, Zeiten, Nomen deklinieren) mit Gruppe A und B
Klassenarbeit Grammatik (Verben bestimmen, Zeiten, Nomen deklinieren) mit Gruppe A und B
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
