Lektüre, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Test Die SuS sollten über die Winterferien das Buch "Rico, Oskar und die Tieferschatten" lesen. In der ersten Stunde nach den Ferien gestalteten wir ein Quiz mit Fragen zum Buch. In der darauffolgenden Deutschstunde erfolgte der Lektüretest.
Bewertungsbogen, Fragen beantworten, Informationen erfragen und geben, Klassenarbeit, Leseverstehen, Sachtexte, Tiere Die SuS lesen einen Sachtext über Füchse und tragen Überschriften für Abschnitte ein. Sie kreuzen Aussagen nach wahr oder falsch an. Sie beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens.
Fragen beantworten, Lesetechniken, Leseverstehen, Sachtext, Verstehen von Sachtexten Die SuS lesen mithilfe zuvor erarbeiteter Lesetechniken einen Sachtext über Eichhörnchen, tragen Überschriften ein und beantworten Fragen zum Text in ganzen Sätzen zur Überprüfung des Leseverstehens
Arbeitszeit: 60 min , Bewertungsbogen, Gebrüder Grimm, Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale, Präteritum, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede Die SuS lesen das Märchen "Die drei Wünsche" der Gebrüder Grimm und beantworten Fragen zum Leseverstehen. Sie analysieren am Text bekannte Märchenmerkmale. Sie identifizieren Verben im Präteritum und fügen Zeichen der wörtlichen Rede in den Text ein.
Märchen "Stachelsöhnchen" Mithilfe des ABs sollen inhaltliche Fragen zum Märchen "Stachelsöhnchen" beantwortet und typische Märchenmerkmale erkannt und benannt werden.
Methode: Erwartungen an eine Lektüre - Mindmap - Arbeitszeit: 45 min , Erwartungen, Lektüre, Lektüre Schule der magischen Tiere, Mindmap Die Schüler halten ihre Erwartungen stichpunktartig fest. Fragen unterstützen den Prozess.
Arbeitszeit: 60 min , a, Gedicht, Gedichtanalyse, Natur, Naturlyrik, Rechtschreibung Gedicht von Eichendorf mit Fragen analysieren, Rechtschreibstrategien in einem zweiten Teil (Lückentext)
Kasus, Numerus, Genus, Wortarten Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Grammatikdetektive. Die SuS mussten zum ersten mal Fragen zur Kasusbestimmung von Nomen erarbeiten. Die Stunde wurde mit einem eigenen Hörspiel aufbereitet. Das Skript ist Teil des Dokuments.
Lyrik Fragen zu einem Gedicht in Form eines Lückentextes mit produktionsorientiertem Zusatzauftrag.
Das Gedicht befindet sich im Deutshcbuch von Cornelsen: Nachts beim offenen Fenster"
Jugendbuch Klassenarbeit zu dem Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" mit Fragen zur Textkenntnis, Leseverstehen (Nachdenken über Sprache) und einem kreative Schreibauftrag