kleine Übungen des ersten Halbjahr der 7ten Klasse Französisch Arbeitsblatt Französisch 7 Berlin

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin

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kleine Übungen des ersten Halbjahr der 7ten Klasse Französisch

Lückentext + Kreuzworträtsel passend zur Lektion 5A von Découvertes série verte Arbeitsblatt Französisch 8

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Es handelt sich um einen Lückentext + Kreuzworträtsel passend zur Lektion 5A von Découvertes série verte.

L'île aux lutins, Condtionnel présent, se plaindre und peindre, Adjektive als Adverb. Vokabeltest Einzelne Vokabeln

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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conditionnel présent, adjectif, adverbe
L'île aux lutins, Condtionnel présent, se plaindre und peindre, Adjektive als Adverb. Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung.

Das Adjektiv als Adverb. Die Verben craindre, peindre, éteindre und se plaindre. Vokabeltest Einzelne Vokabeln und

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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adjectif, adverbe, traduction
Das Adjektiv als Adverb. Die Verben craindre, peindre, éteindre und se plaindre. Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung.

Monatstest proposition conditionnelle conditionnel présent traduction production de texte Stegreifaufgabe

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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proposition conditionnelle, conditionnel présent, traduction, production de texte
Monatstest

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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

1. SA 7. Klasse für Découvertes 2, aber für Französisch als 1. Fremdsprache discours indirect interrogation avec

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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discours indirect, pronoms objets, production de texte
1. SA 7. Klasse für Découvertes 2, aber für Französisch als 1. Fremdsprache, dictée

SA für Französisch als 2. FS, passend zu A plus 3 Ausgabe Bayern, Stoff Unité 3- Unité 4 futur simple subjonctif

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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futur simple, subjonctif, pronoms relatifs: ce qui, ce que, proposition conditionnelle, production de texte
SA für Französisch als 2. FS, passend zu A plus 3 Ausgabe Bayern, Stoff: Unité 3- Unité 4

Festigung der Redemittel des Verkaufsgesprächs Faisons des courses au marché aux puces Wir üben spielerisch

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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chez l'épicier
Lehrprobe Festigung der Redemittel des Verkaufsgesprächs Faisons des courses au marché aux puces - Wir üben spielerisch Einkaufen

Das Arbeitsblatt soll zur Übung der Verneinung "ne...pas" u. der Wörter "aller/acheter" dienen. Geübt wird m. e.

Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg

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Verben auf -er
Das Arbeitsblatt soll zur Übung der Verneinung "ne...pas" u. der Wörter "aller/acheter" dienen. Geübt wird m. e. "dé aux verbes" (Verbenwüfel), der d. Personalpronomen vorgibt, mit dem anschl. Sätze gebildet werden (>> in Stichwortform auf S. 2 zu finden)

Instruktionstext zum passé composé mit avoir participe passé Arbeitsblatt Französisch 8 Baden-W.

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Instruktionstext zum passé composé mit avoir.

Anwendung und Vertiefung der Redemittel zur Durchführung eines Telefongesprächs production de texte

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

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Anwendung und Vertiefung der Redemittel zur Durchführung eines Telefongesprächs

Cours intensif 1 Découvertes Neu Lecon 1-3 traduction Stegreifaufgabe Französisch 8 Bayern

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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+ vocabulaire plus-que-parfait pronoms relatifs pronoms relatifs ce qui, ce que pronoms relatifs qui, que, où

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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plus-que-parfait, pronoms relatifs, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, où
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lecon 4, pronoms directs et indirects déterminant indéfini tout finir passé composé avec avoir passé composé avec

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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déterminant indéfini tout, finir, passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir de faire qc, compréhension orale, repas, traduction, production de texte
lecon 4, pronoms directs et indirects