Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
character map, characters, Charaktere, fiktionale Texte, Mark Haddon, Roman, The Curious Incident of the Dog in the Night-Time
Anhand des ABs erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht der Charaktere und ihre Beziehungen zueinander. Die Anordnung der Charaktere nach ihrer Relevanz leitet zur Besprechung der character types in fiktionalen Texten über.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,47 MB
Methode: Unterrichtseinheit LA Crash auch zum Wiederholen geeignet
, LA Crash Abitur 2021 Pflichtthema
Unterrichtseinheit zu LA Crash auch zur Wiederholung und zum Homeschooling geeignet
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
American Dream, american nightmare, Discrimination, Oprah Winfrey, success story
In this speech she gave at Harvard University in 2013 Oprah Winfrey talks about her personal success story which also contains difficult situations. The mediation part deals with discrimination of minorities at German universities.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,07 MB
Methode: Roman - Arbeitszeit: 220 min
, fiktional, mediation, Nigeria
Kapitel 8 aus "Everyday is for the thief" von Tejun Cole als Klausur mit Mediation im LK NRW
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Methode: How to write an exam
, Klausurvorbereitung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  135 KB
Methode: Think-Pair-Share, Good Angel/Bad Angel - Arbeitszeit: 45 min
, advice, Dear Evan Hansen, Good Angel Bad Angel, Lesen einer Ganzschrift, Perspektivwechsel, Think-Pair-Share
Lehrprobe Förderung der Textkompetenz durch Perspektivübernahme und Formulierung von Ratschlägen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  109 KB
Arbeitszeit: 90 min
, The Book Thief, visual literacy
Die S lernen in dieser Stunde Farben als Bedeutungsträger in Texten kennen und transformieren ein Buchkapitel aus "The Book Thief" in ein Gemälde.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
analysis characterization conflict literature novel
Textanalyse über den Konflikt der Hauptfigur in Killing Mr Griffin, z.B. zur Vorbereitung einer Charakterisierung
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
characterization literature novel analysis
Textanalyse z.B. zur Vorbereitung einer Charakterisierung der Figur Susan
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Methode: gibt es als liveworksheet von mir
, Text analysis, The Hunger Games
Strukturlegetechnik
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  206 KB
Methode: Unterrichtsstunde
Characterisation
In the novel "The Kite Runner" the two protagoinists, Amir and Hassan, are introduced and compared. This handout contains a table showing the differences
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Berlin  19 KB
Methode: Book Review - Arbeitszeit: 90 min
, No Longer at Ease
Hiermit können die SuS eine vollständige Book review zum Klassiker "No Longer At Ease" durchführen. Das ist besonders dann hilfreich, wenn sie dieses Buch im Unterricht lesen müssen.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  66 KB
Methode: mündl. Prüfung als Klausurersatzleistung oder mdl. Abitur - Arbeitszeit: 20 min
, border patrol, detective/crime story, Irish conflict, northern ireland, smuggling, two stories in one novel, Young Adult Literature, Young People
Lesen - Zusammenfassen - Stilmittelanalyse inkl. Einbettung in das Geschehen des Romans
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  1,11 MB
Moose, Schülerversuch, Ökosystem Wald
Lehrprobe
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,11 MB
Flop, Fosbury Flop, Hochsprung
Lehrprobe Einführung Fosbury-Flop in der Kursstufe Gymnasium
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  17 KB
Methode: Matrix (Anforderungsniveaus / Differenzierung)
, Anforderungsniveaus, creative reading tasks, Differenzierung, Holes, Louis Sachar, Matrix
Reading diary und 2 post reading tasks, einmal als Matrix mit 3 Anforderungsniveaus nach Abschluss von Part I und einmal in Form von Fragen zu den gaps/holes der Geschichte am Ende des Romans
Englisch  Kl. 6,  Grundschule, Schweiz, deutschsprachig  249 KB
Methode: Unterrichtsmaterial zum Film Ratatouille
, Geometrie Winkelhalbierende Mittelsenkrechte, Ratatouille
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  324 KB
Methode: Digitalunterricht - Arbeitszeit: 90 min
Literarischer Text, Holes, Lektüre
Die SuS werden anhand vom Material in die Lektürearbeit eingeführt
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Curious Incident, Novel
EF Klausur zur Novel "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time – Charakterisierung der Mutter" Summary, Characterization, Creative Writing (Diary Entry)
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Don DeLillo, Falling Man
Analyse der Beziehung zwischen Keith und Florence
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 901 Unterrichtsmaterialien