Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Passé composé
Dies ist ein Arbeitsblatt zur Einführung des passé composé mit avoir. Enthalten sind die regelmäßige Bildung der Verben auf -er, die Ausnahme faire und die Verneinung. Das Arbeitsblatt enthält Lücken, welche die SuS ausfüllen müssen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
972 KB
972 KB
futur proche, métiers
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,65 MB
1,65 MB
futur proche, métiers
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
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futur proche, vie quotidienne, métiers
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Les adjectifs possessif
Es handelt sich um eine Aufgabe zu den Possessivbegleitern sowohl im Singular (mon, ma, mes usw.) als auch im Plural (notre, nos usw.). Die Aufgabe bezieht sich auf das Lehrwerk "Découverts 1, Série Jaune", auf den Text "Le champion numéro 1".
Es handelt sich um eine Aufgabe zu den Possessivbegleitern sowohl im Singular (mon, ma, mes usw.) als auch im Plural (notre, nos usw.). Die Aufgabe bezieht sich auf das Lehrwerk "Découverts 1, Série Jaune", auf den Text "Le champion numéro 1".
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
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Lehrprobe se présenter
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
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futur proche, verbes irréguliers, articles et prépositions
Klassenarbeit mit Hör- und Leseverstehen, futur composé, faire + de l', du , de la
Klassenarbeit mit Hör- und Leseverstehen, futur composé, faire + de l', du , de la
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Paris, indiquer son chemin
Skript Musterstunde Visite de Paris
Skript Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Paris, indiquer son chemin
Ausarbeitung Musterstunde Visite de Paris
Ausarbeitung Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, Paris, indiquer son chemin
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
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heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, verbes en -er, verbes irréguliers, Paris, école, répondre aux questions, indiquer son chemin,
Découvertes 1, L4+5 : compréhension écrite, les prépositions à, de et chez, les verbes en –er et les verbes irréguliers faire, avoir et aller au présent et à l’impératif, la négation, indiquer l’heure, la question avec « est-ce que », vocabulaire
Découvertes 1, L4+5 : compréhension écrite, les prépositions à, de et chez, les verbes en –er et les verbes irréguliers faire, avoir et aller au présent et à l’impératif, la négation, indiquer l’heure, la question avec « est-ce que », vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Verben auf -er in der 3. Pers. Pl.
fiche de travail pour entrainer les nasales Auch für einen neueinsetzenden Grundkurs in der Oberstufe geeignet.
fiche de travail pour entrainer les nasales Auch für einen neueinsetzenden Grundkurs in der Oberstufe geeignet.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
7 KB
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article contracté, de 11 à 30, verbes irréguliers
Verb faire, Zahlen 11 bis 30, article contracté
Verb faire, Zahlen 11 bis 30, article contracté
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Lektüre: L'atroce Monsieur Terroce, Kapitel 4
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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verbes irréguliers
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
703 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Förderung des Hörverstehens zum Lektionstext L´emploi du temps de Pauline A Plus 1
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
2,26 MB
verbes en -dre, 21 - 100
Lehrprobe Kernanliegen der Stunde: Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens SuS entnehmen einem Beispieldialog grundlegende Redemittel und wenden diese in einem Rollenspiel an.
Lehrprobe Kernanliegen der Stunde: Erweiterung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens SuS entnehmen einem Beispieldialog grundlegende Redemittel und wenden diese in einem Rollenspiel an.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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heure, impératif, aller, avoir, faire, être, répondre aux questions, écrire un dialogue
3. SA Découvertes 1, leçons 4 et 5, compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-144 ; l´heure, les verbes avoir/faire/être/aller, l´impératif, production de texte
3. SA Découvertes 1, leçons 4 et 5, compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-144 ; l´heure, les verbes avoir/faire/être/aller, l´impératif, production de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
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Lehrprobe Dictée au ping-pong - Laufdiktat
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
160 KB
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heure, ne... pas, négation, prépositions, verbes irréguliers, articles et prépositions
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition à und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition à und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit