Arbeitszeit: 45 min , class test, historical report, Klassenarbeit, mediation, Queen Elizabeth I, Relative pronouns Klassenarbeit passend zur Unit 3 von GL
comparison of adverbs, going to future, some, any and compounds, Travel report comparison of adverbs, travel report, going-to future, compound of some, any, no and every
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,68 MB
Methode: Prioritätenspiel - Arbeitszeit: 45 min , Entscheidung, personalisierte Werbung, Prioritätenspiel, Urteilsbildung, Urteilskompetenz, Verbraucherbildung, Verbraucherschutz, Werbung, Wirtschaftspolitik Lehrprobe Prioritätenspiel zur Urteilsbildung (Entscheidungsurteil) zur Frage ob personalisierte Werbung für Kinder verboten werden sollte,
Arbeitszeit: 45 min , Australia, Stolen Generations Lehrprobe Removing Aboriginal children from harm - Erarbeitung des historischen Kontextes sowie der Auswirkungen der "Stolen Generation" anhand eines Sachtextes und zweier Erfahrungsberichte zur anbahnenden Bewertung der Tragweite der Thematik
Arbeitszeit: 95 min , Immigration, Migration, Non-fictional texts, refugees, Sachtextanalyse migration globalisation refugees im Kontext mit Camden Town ef buch
Arbeitszeit: 180 min , Characterisation, fictional text, Nigeria, Novel read oil on water, did characterisation Americanah excerpts from Westermann Camden town, there is an example of a characterisation and two mediation texts, a bit long but simple language and tiny expectations
Methode: Leseverstehen, Grammatik (passive) und writing news report , Active / Passive, Green Line 3 Unit 2, news report, Passive Factual texts (reading), vocabulary in context, Grammar: passive, writing: news report (Basis: blog post zur story "I don't believe in ghosts"
(zwei Aufgaben aus den Vorschlägen zur Leistungsmessung)
Methode: Stationen Lernen - Arbeitszeit: 240 min , Gaskrise, Gaspreis, Gaspreisbremse, Sanktionen, Ukraine Ist die Gaspreisbremse das richtige politische Instrument um die Gaskrise zu lösen?
Methode: Texterschließung - Arbeitszeit: 45 min , Bundestagswahl, Demokratie, politische Partizipation, Textanalyse, Textarbeit, Wahlen, Wahlrecht ab 16 Lehrprobe 5. UB zum Thema Wahlrecht ab 16 - Texterschließung mit Lösung - schriftlicher Entwurf wurde stark gelobt, Texterschließung konzentriert sich auf die Argumentationsstruktur des Textes
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
239 KB
Methode: Schulung von Hör-Sehverständnis und Textproduktion - Arbeitszeit: 45 min , Kurzfilm, Short film Lehrprobe Indem die SuS in dem Kurzfilm „Alike“ die Vater-/Sohn-Beziehung sehend und im
kommunikativen Austausch miteinander erschließen und gemeinsam über das Ende des Films spekulieren, erweitern sie ihr (Hör-)/ Sehverständnis (FkK).