Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
543 KB
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
519 KB
519 KB
Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
784 KB
784 KB
Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
841 KB
841 KB
Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Differenzierung
, Differenzierung
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
383 KB
383 KB
Rechenspiel, Spiel
Spiel zum ersten Rechnen im Zahlenraum bis 6
Spiel zum ersten Rechnen im Zahlenraum bis 6
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
284 KB
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Methode: Verlaufsplanung Check-IN
, Muster und Strukturen
Einführung in das Thema Muster in der 1. Klasse
, Muster und Strukturen
Einführung in das Thema Muster in der 1. Klasse
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
382 KB
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Zifferneinführung
Hier ist ein Laufzettel, welches ich immer bei der Zifferneinführung nutze.
Hier ist ein Laufzettel, welches ich immer bei der Zifferneinführung nutze.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
702 KB
702 KB
1. Klasse, Die kleine 1, Mathematik, Stationsarbeit
Lehrprobe Zahleinführung zur 5. Einstieg durch die Geschichte der kleinen 1. Danach Stationsarbeit zu Zahl-Mengen Verhältnis und Schreibweise der Ziffer.
Lehrprobe Zahleinführung zur 5. Einstieg durch die Geschichte der kleinen 1. Danach Stationsarbeit zu Zahl-Mengen Verhältnis und Schreibweise der Ziffer.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
43 KB
Zehnerraum, Entwicklung des Zahlenbegriffs, Vorgänger und Nachfolger
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum, Ungleichheitszeichen < und >
Plusaufgaben bis 10, auch Kettenaufgaben; Vorgänger/Nachfolger einer Zahl, Zahlenstrahl; Zahlen vergleichen
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum, Ungleichheitszeichen < und >
Plusaufgaben bis 10, auch Kettenaufgaben; Vorgänger/Nachfolger einer Zahl, Zahlenstrahl; Zahlen vergleichen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
563 KB
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Methode: Zerlegen mit Steckwürfel - Arbeitszeit: 45 min
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum
Mit Steckwürfel die Zerlegungen der Zahlen 1-6 in Zerlegungshäuser eintragen
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum
Mit Steckwürfel die Zerlegungen der Zahlen 1-6 in Zerlegungshäuser eintragen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,08 MB
4,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 1, Mathematik, Zahlen zerlegen, Zahlzerlegung
Lehrprobe Unterrichtsreihe und -Stunde zum Kennenlernen der ersten Zahlzerlegungen mit Wendeplättchen und Zahlenstreifen und Schüttelboxen
, Klasse 1, Mathematik, Zahlen zerlegen, Zahlzerlegung
Lehrprobe Unterrichtsreihe und -Stunde zum Kennenlernen der ersten Zahlzerlegungen mit Wendeplättchen und Zahlenstreifen und Schüttelboxen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
40 KB
40 KB
Ziffern schreiben
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
101 KB
101 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren, Zahlenraum bis 20
Zahlenmauern, Aufgabenfamilien use.
Zahlenmauern, Aufgabenfamilien use.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
318 KB
318 KB
Methode: spielerische Übung - Arbeitszeit: 10 min
, Zahlzerlegung
Einzelarbeit, man würfelt mit einem Würfel und trägt in eine Haushälfte die gewürfelte Punktzahl ein. In die nebenstehende Haushälfte werden die fehlenden Punkte zur 6 gemalt. Diff: statt Würfelpunkte zu malen können die Kinder die Zahlen eintragen
, Zahlzerlegung
Einzelarbeit, man würfelt mit einem Würfel und trägt in eine Haushälfte die gewürfelte Punktzahl ein. In die nebenstehende Haushälfte werden die fehlenden Punkte zur 6 gemalt. Diff: statt Würfelpunkte zu malen können die Kinder die Zahlen eintragen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
15 KB
15 KB
Zahlenraum bis 20, Zahlenstrahl
Verschiedene Übungen
Verschiedene Übungen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
51 KB
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Addition, Datstellungswechsel, mathematisches Modellieren, Operationsverständnis (Addition), Zahlenraum bis 10
Lehrprobe Die S* übertragen ikonische Darstellungen von Additionsaufgaben auf die symbolische Ebene. Der Einsatz eines Wimmelbildes bietet hierbei einen lebensweltbezogenen und altersgerechte Einstieg in das mathematische Modellieren.
, Addition, Datstellungswechsel, mathematisches Modellieren, Operationsverständnis (Addition), Zahlenraum bis 10
Lehrprobe Die S* übertragen ikonische Darstellungen von Additionsaufgaben auf die symbolische Ebene. Der Einsatz eines Wimmelbildes bietet hierbei einen lebensweltbezogenen und altersgerechte Einstieg in das mathematische Modellieren.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hamburg
102 KB
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Klasse 1, Mathematik, Rechenstrategien, Verdopplungsaufgaben, Zahlenraum bis 20
Arbeitsblatt zum Einüben von Verdopplungsaufgaben. Zweifach differenziert. Zweites Arbeitsblatt für SuS, die bereits über den ZR 20 rechnen können oder zur Erprobung, ob sie es können.
Arbeitsblatt zum Einüben von Verdopplungsaufgaben. Zweifach differenziert. Zweites Arbeitsblatt für SuS, die bereits über den ZR 20 rechnen können oder zur Erprobung, ob sie es können.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
192 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Uhrzeit Zeit
Lehrprobe Konkre5sierung der Standards für diese Stunde: Niveaustufe A: Die SuS stellen die Uhrzeiger auf die volle Stunde und zeichnen sie auf dem Zifferblad richDg ein (1. Tageshälpe: 0 Uhr bis 12 Uhr und Übergang zur 2. Tageshälpe). Niveaustufe B: ...
, Uhrzeit Zeit
Lehrprobe Konkre5sierung der Standards für diese Stunde: Niveaustufe A: Die SuS stellen die Uhrzeiger auf die volle Stunde und zeichnen sie auf dem Zifferblad richDg ein (1. Tageshälpe: 0 Uhr bis 12 Uhr und Übergang zur 2. Tageshälpe). Niveaustufe B: ...
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bremen
97 KB
97 KB
1. Klasse, Formen, geometrische Formen, Unterrichtsentwurf
Wir werden Formenexperten. Eine Reise ins Geoland, bei der wir die geometrischen Formen Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennenlernen, erforschen und entdecken.
Wir werden Formenexperten. Eine Reise ins Geoland, bei der wir die geometrischen Formen Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennenlernen, erforschen und entdecken.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
