Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Germananbild Tacitus, Römer und Germanen
Diese Klausur wurde für die EF einer Gesamtschule konzipiert. Im Fokus steht die formale Analyse und die strukturierte Wiedergabe (in eigenen Worten!) des Inhaltes und des Gedankengangs des Autors. Erwartungshorizont ist dabei.
Diese Klausur wurde für die EF einer Gesamtschule konzipiert. Im Fokus steht die formale Analyse und die strukturierte Wiedergabe (in eigenen Worten!) des Inhaltes und des Gedankengangs des Autors. Erwartungshorizont ist dabei.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Antisemitismus, Die Deutschen und der Holocaust, Führerprinzip, Gleichschaltung, Hitler, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Rassenpolitik,
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Reformation
Predigt von Johann Tetzel im Rahmen der Reformation
Predigt von Johann Tetzel im Rahmen der Reformation
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
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Reformation
Aktualität der Reformation in unserer heutigen Zeit
Aktualität der Reformation in unserer heutigen Zeit
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Nachkriegsdeutschland, Demokratie
Ausschnitt aus der Stuttgarter Rede des amerikanischen Außenministers Byrnes 6.Sept. 1946
Ausschnitt aus der Stuttgarter Rede des amerikanischen Außenministers Byrnes 6.Sept. 1946
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
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Napoleon Bonaparte
Die Herrschaft Napoleons über Europa
Die Herrschaft Napoleons über Europa
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um eine auf 90 Minuten konzipierte, angekündigte Überprüfung in der 13. Klasse zur Weimarer Republik.
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um eine auf 90 Minuten konzipierte, angekündigte Überprüfung in der 13. Klasse zur Weimarer Republik.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
38 KB
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um Kursarbeit für das Fach Gemeinschaftskunde, GK 13, im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur EU.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
1,05 MB
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um eine unangekündigte Überprüfung im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Vertragstheorie.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
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Griechische Antike
Der Klausurtext stammt vom römischen Geschichtsschreiber Sallust (86-35 v. Chr.), der über die Gründe für den Untergang der Römischen Republik schrieb.
Der Klausurtext stammt vom römischen Geschichtsschreiber Sallust (86-35 v. Chr.), der über die Gründe für den Untergang der Römischen Republik schrieb.
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Antisemitismus, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Progrom, Nürnberger Gesetze, Rassenlehre, Rassenpolitik
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
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Die Französische Revolution
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Scheitern Weimars/Darstellungstext
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Klausur/Nationalsozialimus/Wels-Rede/1933
Klausur/Nationalsozialimus/Wels-Rede/1933
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Klassengegensätze, Soziale Frage und der preußische Staat, Soziale Ungleichheit
Primärquelle, 1874, Heinrich von Treitschke, nationalliberaler Reichstagsabgeordneter
Primärquelle, 1874, Heinrich von Treitschke, nationalliberaler Reichstagsabgeordneter
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Soziale Frage
Musterklausur zur Sozialen Frage
Musterklausur zur Sozialen Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Klausur Verfassung 1871 Reichsgründung Bismarck
Klausur zum Thema Reichsverfassung von 1871
Klausur zum Thema Reichsverfassung von 1871
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
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Adenauer, Deutschlandfrage
Kursarbeit zum Thema Westintegration. Zeilennummerierung handschriftlich hinzugefügt.
Kursarbeit zum Thema Westintegration. Zeilennummerierung handschriftlich hinzugefügt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
42 KB
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Danton, Französische Revolution, Quellenanalyse
Gekürzte Rede Dantons vom 13. Juni 1793 mit Aufgabenstellung, Punkteverteilung und Erwartungshorizont.
Gekürzte Rede Dantons vom 13. Juni 1793 mit Aufgabenstellung, Punkteverteilung und Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Deutschland bis zum Vormärz, Deutscher Bund, Prinzipien Metternichs, Restauration
Aus einem Brief von Friedrich von Gentz an den Fürsten Metternich vom 01.04.1819 beschreibt dieser die aus seiner Sicht günstige Gelegenheit, strengere Gesetze gegen die Nationalismus bzw. Liberalismus durchzusetzen. Die Karlsbader Beschlüsse folgen., Li
Aus einem Brief von Friedrich von Gentz an den Fürsten Metternich vom 01.04.1819 beschreibt dieser die aus seiner Sicht günstige Gelegenheit, strengere Gesetze gegen die Nationalismus bzw. Liberalismus durchzusetzen. Die Karlsbader Beschlüsse folgen., Li
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
