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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Themenbereich Französische Revolution
Beschwerdebrief der Handwerker der Pfarrgemeinde von Pont-l'Abbé in der Bretagne vom 13.04.1789
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
(ehem LK),
Deutschland bis zum Vormärz,
Deutschland bis zum Vormärz,
nationale Frage,
Revolution 1848/49
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
862 KB
Aufklärung und 1. Phase Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Klausur im Fach "Geschicht" - Themenbereich: Französische Revolution - 2. Phase: Terror
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
nationale Frage, nationale Ideen, Reichsgründung, Reichsgründungsgeschichte bis 1866, Restauration, Revolution 1848/49
Max Weber: Auseinandersetzung mit den Machtinteressen bzw. der Befähigung zur Übernahme von Herrschaft durch die führenden Gesellschaftsschichten.
Max Weber: Auseinandersetzung mit den Machtinteressen bzw. der Befähigung zur Übernahme von Herrschaft durch die führenden Gesellschaftsschichten.
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
722 KB
Klausur zu Auswirkungen des April-Boykotts 1933, Mitarbeiter eines Karstadt-Kaufhauses wird unter dem Eindruck der Ereignisse entlassen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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11. Jahrgang Grundkursklausur
Französische Revolution: Was ist der Dritte Stand? (Sieyes)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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1. Klausur 12/I: Aussagen Robespierres und Napoleons zur Herrschaft (zwei Quellen); Bewertung der Ursachen des Verlaufs und des Erfolgs der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Augustus, Prinzipat
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Absolutismus
Herrschaftsauffassung Ludwig XIV.
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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NS-Ideologie; Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch (9. Januar 1934)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Streitgespräch zur attischen Demokratie; Isonomie, Scherbengericht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
100 KB
Klausur 11: Renaissance -Neuzeit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sozialgesetze, Soziale Frage, Ära Bismarck
Klausur mit drei Teilaufgaben Historische Sekundärliteratur (Hans-Ulrich Wehler) Zweite industrielle Revolution, sozioökonomische Veränderungen Herausbildung des Sozialstaats in Deutschland Bismarcks Sozialversicherungspolitik
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Klausur zur Krise der Römischen Republik (Entstehung der sozialen und ökonomischen Probleme der Römischen Republik im 2. Jh. v. Chr., Gracchische Reformen)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
Klausur zur Entsehung des Nahostkonflikts (Balfour-Deklaration, israelische Staatsgründung 1948)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
Klausur zum Thema "Renaissance und Humanismus": Interpretation einer literarischen Quelle: Textauszug aus Rabelais`„Gargantua und Pantagruel“ (1532 veröffentlicht)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Preußischer Verfassungskonflikt, Einigungskriege, Reichsverfassung, bayerische Sonderrechte,
Reichsgründung,
Reichsverfassung 1871
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Terreur, Camille Desmoulin, Quelleninterpretation
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karikaturinterpretation franzoesische Revolution
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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1890 Klassenarbeiten / Schulaufgaben