Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher
Dezimalbrüche
Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher
Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 40 min
Dividieren in Z, Multiplizieren in Z
M und D ganzer Zahlen, Primfaktorzerlegung
Dividieren in Z, Multiplizieren in Z
M und D ganzer Zahlen, Primfaktorzerlegung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 40 min
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Grundrechenarten
Rechengesetze, Rechenvorteile
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Grundrechenarten
Rechengesetze, Rechenvorteile
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
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Strichliste Urliste Häufigkeiten Säulendiagramm
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Größen, Länge, Masse, Zeit
Dieses Übungsblatt soll für die Selbstkontrolle der Schülerinnen und Schüler dienen, um sich einzuschätzen, ob sie die vorangegangene Gruppenphase zielführend erledigen konnten.
Dieses Übungsblatt soll für die Selbstkontrolle der Schülerinnen und Schüler dienen, um sich einzuschätzen, ob sie die vorangegangene Gruppenphase zielführend erledigen konnten.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Geld, Zeit, Masse, Länge
Auf diesem Aufgabenblatt wird die genaue Aufgabenstellung - Schulhefteintrag, Umrechnungsaufgabe und Sachaufgabe- angegeben, damit die Kinder eine Orientierung haben, welches Produkt am Ende der Gruppenphase vor der Klasse präsentiert werden muss.
Auf diesem Aufgabenblatt wird die genaue Aufgabenstellung - Schulhefteintrag, Umrechnungsaufgabe und Sachaufgabe- angegeben, damit die Kinder eine Orientierung haben, welches Produkt am Ende der Gruppenphase vor der Klasse präsentiert werden muss.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
608 KB
608 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Terme aufstellen
Terme aufstellen zu Formen, Sachaufgaben, an Hand von Beispielrechnungen, Variable festlegen
, Terme aufstellen
Terme aufstellen zu Formen, Sachaufgaben, an Hand von Beispielrechnungen, Variable festlegen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Potenzen, Baumdiagramm, Faktorisieren
Potenzieren und Faktorisieren, Baumdiagramm und Zählprinzip
Potenzieren und Faktorisieren, Baumdiagramm und Zählprinzip
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Zuordnungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Flächeninhalt, Größen und Messen, Länge, Längen, messen, Messen von Längen, Umfang, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
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Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Methode: 1 - Arbeitszeit: 45 min
, Größen und Messen, Umfang
Das Arbeitsblatt ist geeignet, um den Begriff des Umfangs auf enaktiver Ebene zu erarbeiten. Dazu messen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Gegenstände im Raum.
, Größen und Messen, Umfang
Das Arbeitsblatt ist geeignet, um den Begriff des Umfangs auf enaktiver Ebene zu erarbeiten. Dazu messen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Gegenstände im Raum.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Volumeneinheiten, Volumeneinheiten
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
211 KB
211 KB
Koordinatensystem, Koordination, Schiffe versenken
Die SchülerInnen üben das Eintragen und Ablesen von Koordinaten durch das bekannte Spiel Schiffe versenken.
Die SchülerInnen üben das Eintragen und Ablesen von Koordinaten durch das bekannte Spiel Schiffe versenken.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
751 KB
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Durchschnitte, Median
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Diagramme, Excel, Relative Häufigkeit, Statistik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
238 KB
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absolute Häufigkeit, Augensumme, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Spielbegleitendes Arbeitsblatt zur Auswertung der absoluten und relativen Häufigkeiten des Zufallsexperimentes: Augensumme zweier Würfel
Spielbegleitendes Arbeitsblatt zur Auswertung der absoluten und relativen Häufigkeiten des Zufallsexperimentes: Augensumme zweier Würfel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
223 KB
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absolute Häufigkeit, Spielplan, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsexperiment
Spielplan und Regeln, Material 2 Würfel (am besten 2farbig) und kleine Spielchips
Spielplan und Regeln, Material 2 Würfel (am besten 2farbig) und kleine Spielchips
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
