Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
38 KB
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Bedeutung Photosynthese, Photosynthese Überblick
2 AB + Skizze zur selbständigen Erarbeitung (Think Pare Share) der PS im Kurs 11; Bedeutung PS;Vorwissen abgleichen
2 AB + Skizze zur selbständigen Erarbeitung (Think Pare Share) der PS im Kurs 11; Bedeutung PS;Vorwissen abgleichen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Aufbau und Funktion, Muskel
Arbeitsblatt zur kommunikativen Wiederholung des Aufbaus eines Skelettmuskels.
Arbeitsblatt zur kommunikativen Wiederholung des Aufbaus eines Skelettmuskels.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
71 KB
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Die ABs dienen zur Problematisierung des menschlichen Einflusses in Bezug auf den abiotischen Faktor Licht, der insbesondere in Großstädten in Form von "Lichtverschmutzung" auftritt.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
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Gruppenpuzzle finden von Genen
Gruppenpuzzle Arbeitsanweisung zum Finden von Genen
Gruppenpuzzle Arbeitsanweisung zum Finden von Genen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
143 KB
143 KB
Gruppenpuzzle, Zellorganellen
Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Zellorganellen, zwei Gruppen unterschiedliche Zellorganellen, danach gegenseitiger Austausch und kleines Rollenspiel
Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Zellorganellen, zwei Gruppen unterschiedliche Zellorganellen, danach gegenseitiger Austausch und kleines Rollenspiel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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DNA, Extraktion, Mundschleimhautzellen
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
Es handelt sich um die Anleitung zum Versuch bei dem die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen sichtbar gemacht werden kann. Der Versuch ist ganz einfach, geht schnell und hat bisher immer funktioniert.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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Evotion Kreuzworträtsel
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
422 KB
Enzymatik allosterische kompetitive Hemmung
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren
Vertiefung der besprochenen Möglichkeiten der Standortanpassung
Vertiefung der besprochenen Möglichkeiten der Standortanpassung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren
Vertiefung des Stoffes; Bau eines Laubblattes
Vertiefung des Stoffes; Bau eines Laubblattes
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Transportproteine
Vertiefung des Stoffes
Vertiefung des Stoffes
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Enzymatik
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Enzymatik (lässt sich ganz schnell auch für jedes andere Thema umwandeln) z.B. vor einer Klausur.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Enzymatik (lässt sich ganz schnell auch für jedes andere Thema umwandeln) z.B. vor einer Klausur.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Enzymatik, Enzymreaktion, Pepsin
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches auch als Aufgabe eines Tests zum Thema Enzymatik (zur Beeinflussung von Temperatur/pH Wert/Substratmenge) eingesetzt werden kann. Mit Lösung.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches auch als Aufgabe eines Tests zum Thema Enzymatik (zur Beeinflussung von Temperatur/pH Wert/Substratmenge) eingesetzt werden kann. Mit Lösung.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
177 KB
177 KB
Aufgabenblatt mit Musterlösung zur Thermoregulation bei Vögeln.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
446 KB
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Aufgabenblatt mit Materialien zum Nervengift Botox fürs 1. Semester (Neurobiologie / Vorgänge an Synapsen) inkl. Erwartungshorizont.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Enzyme, Strukturlegetechnik, Wiederholung
Strukturlegetechnik zum Abschluss einer Reihe zu "Enzymen".
Strukturlegetechnik zum Abschluss einer Reihe zu "Enzymen".
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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DNA Isolation Mundschleimhaut
Einfacher Versuch zur Isolation der eigenen DNA
Einfacher Versuch zur Isolation der eigenen DNA
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
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Meiose
Übung zur Meiose bei der eine Abbildung mit folgenden Fachbegriffen erklärt werden muss: Embryo, Zygote, diploid, haploid, Hoden, Eierstöcke, Keimzellen, Keimdrüsen (Gonaden), Mitose, Meiose, 46, 23, Eizelle, Spermien
Übung zur Meiose bei der eine Abbildung mit folgenden Fachbegriffen erklärt werden muss: Embryo, Zygote, diploid, haploid, Hoden, Eierstöcke, Keimzellen, Keimdrüsen (Gonaden), Mitose, Meiose, 46, 23, Eizelle, Spermien
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Diffusion, Osmose, Plasmolyse
Tandembogen zur Wiederholung und Festigung der wichtigsten Vorgänge bei der Osmose, Diffusion und Plasmolyse.
Tandembogen zur Wiederholung und Festigung der wichtigsten Vorgänge bei der Osmose, Diffusion und Plasmolyse.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
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Sterbehilfe (Zyankali)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie