Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
200 KB
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cartoon, gun control, USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Great Britain Quiz Questions
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Role play: Role cards Brexit
, Brexit, debate, role cards, role play
, Brexit, debate, role cards, role play
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
Globalization
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Globalisation, auch als Heftnote in der Arbeitsstunde einsetzbar
Globalization
Arbeitsblatt zur Wiederholung des Themas Globalisation, auch als Heftnote in der Arbeitsstunde einsetzbar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Methode: Schülerzentriertes Unterrichten - Arbeitszeit: 45 min
Ireland, speaking
Schülerzentrierte Unterrichtsstunde mit Gruppendiskussion über einen Trip nach Irland mit Vorbereitung, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Debatte
Ireland, speaking
Schülerzentrierte Unterrichtsstunde mit Gruppendiskussion über einen Trip nach Irland mit Vorbereitung, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Debatte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Schülerzentriertes Unterrichten, Filmanalyse - Arbeitszeit: 90 min
growing up, role models
Screening: About a Boy – The Question of Role Models; Filmanalyse und Charakteranalyse Will und Marcus
growing up, role models
Screening: About a Boy – The Question of Role Models; Filmanalyse und Charakteranalyse Will und Marcus
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
role models
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Verständnis des Textes "Youth Culture and the Question of Role Models" aus Topic 9 - Role Models
role models
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Verständnis des Textes "Youth Culture and the Question of Role Models" aus Topic 9 - Role Models
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Character constellation, characters
Vorlage für eine Character Map der Charaktare von District 12 aus dem dystopischen Roman "The Hunger Games"
Vorlage für eine Character Map der Charaktare von District 12 aus dem dystopischen Roman "The Hunger Games"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Globalization, Liste, vocab, vocabulary, vokabeln
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Analysis, Characterization, checklist, essay, how to, peer editing
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
277 KB
Analysis, Characterization, skill file sheet
Dieses Dokument ist ein Feedbacksheet für Schüler, die ihre Analysen gegenseitig korrigieren sollen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
analyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Audio-Visuell (Anschauen eine Dokumentation)
, Fast Fashion, Globalisation, Sustainability
Dokumentation "Unstiched" zum Thema Fast Fashion vs. Sustainable Fashion, angedockt an Globalisation im Englisch LK
, Fast Fashion, Globalisation, Sustainability
Dokumentation "Unstiched" zum Thema Fast Fashion vs. Sustainable Fashion, angedockt an Globalisation im Englisch LK
An Introduction to Afrobeat; Arbeitsblatt mit Analyseaufträgen zu Musikalbencovern zum Thema Nigeria
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Nigeria
Für einen kreativen Unterrichtseinstieg. Gut eignen sich hier Alben von Fela Kuti zum Thema Nigeria
Für einen kreativen Unterrichtseinstieg. Gut eignen sich hier Alben von Fela Kuti zum Thema Nigeria
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
UK
Verschiedene kreative Schreibaufträge
Verschiedene kreative Schreibaufträge
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Methode: BLM, writing speeches
, Black Lives Matter, BLM, speech
, Black Lives Matter, BLM, speech
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
160 KB
Methode: Lernblatt
, Lerntheorien, Sigmund Freud
Kompakte Zusammenfassung der Theorie
, Lerntheorien, Sigmund Freud
Kompakte Zusammenfassung der Theorie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
472 KB
Methode: Fishbowl Discussion + Rolecards + Textgrundlage
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Listening
, Adichie, Chimamanda Adichie, Danger of a single story
, Adichie, Chimamanda Adichie, Danger of a single story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Commenwealth of Nations
In diesem Text geht es um die Entwicklung des Commenwealth of Nations.
, Commenwealth of Nations
In diesem Text geht es um die Entwicklung des Commenwealth of Nations.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
