Practise: How to quote

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

89 KB

Direktes Zitieren, Indirektes Zitieren, quotes, Zitieren
Übung zum direkten und indirekten Zitieren auf Englisch. Geeignet z. B. zur Vorbereitung auf Klausuren.

Analysing non-fictional texts- Useful phrases

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

126 KB

Methode: Analysis of a non-fictional text
, analyse, Analysis, article, newspaper article, useful phrases
Scaffolding Material: Useful phrases and expressions for analysing non-fictional texts. Mit deutscher Übersetzung zur Vereinfachung für die SchülerInnen.

Milestones of African American History - timeline

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

34 KB

African Americans timeline milestones history USA
Zeitstrahl; kurze Übersicht wichtiger historischer Ereignisse; USA; African Americans

UN climate action summit 2019. Full Speech Greta Thunberg + Worksheet

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin

1,84 MB

Q3, saving the planet, Viewing, worksheet

A Plastic Ocean Official Trailer- Video + worksheet. Q3 Saving the planet

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin

468 KB

Q3, saving the planet

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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Evaluation sheet summary and analysis Gruppenarbeit

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

18 KB

Methode: Evaluation sheet
, evaluation checklist summary analysis
Bewertungsbogen Summary und Analysis

Summary Checklist als Tabelle (Criteria: content, language, form)

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

24 KB

checklist, criteria, feedback, Summary, Tabelle
Diese Checkliste können die Lernenden zum einen beim Verfassen einer Summary nutzen, zum anderen kann man solche Checklisten für die gegenseitige Überprüfung der Texte (z.B. in PA) nutzen. Feedback kann für Überarbeitung der Texte genutzt werden.

Mediation Symbol deutscher Herrschaft Artikel

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,05 MB

Humboldt-Museum, Raubkunst, Kolonialismus, Postkolonialismus
Humboldt-Museum, Raubkunst, Kolonialismus, Postkolonialismus

How to write an analysis and stylistic devices

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

64 KB

Methode: Übersicht
, Analysis, rhetorical devices
Übersicht zum Vorgehen beim Verfassen einer Analyse sowie Tabelle zu Stilmitteln

Elizabethan theatre conventions

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

dramatic terminology, Elizabethan era, Shakespeare, theatre conventions
overview of theatre conventions; definition of dramatic terms at Shakespeare' s times

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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Verse and Prose (Shakespeare Language)

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

403 KB

Methode: Fachbegriffe - verse and prose - Arbeitszeit: 30 min
, Shakespeare, verse and prose
Verse and Prose - technical terms

Writing a sonnet - Checklist

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22 KB

Methode: Checkliste - Arbeitszeit: 60 min
, Checkliste, Writing a Sonnet
Writing a Sonnet - Checklist

British monarchy - proud tradition or ludicrous anachronism?

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433 KB

Methode: Diskussionsgruppen - Arbeitszeit: 60 min
, British monarchy - tradition or anachronism?, discussion in small groups, DIscussion phrases
discussion in small groups (step-by-step guide)

AB zum Video "How the British Empire ruled the world"

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Methode: Selbstgesteuertes Lernen anhand eines Youtube Videos
, British Empire, British history, Questions and short answers, The British Empire
Lassen Sie die SuS das Video (im besten Fall daheim oder in der Klasse mit Kopfhörern) anschauen und die Fragen in Stichpunken beantworten. Daraufhin kann ein zusammenhängender Text über das British Empire geschrieben werden.

Listening comprehension: Amelie Marlowe - What if we are living in a Huxleyian World?

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

18 KB

Methode: Hörverstehen (listening comprehension)
, Aldous Huxley, Brave New World, Huxley
Das zugehörige Video zum Arbeitsblatt kann man auf YouTube finden, wenn man „Amelie Marlowe - What if we are living in a Huxleyian World“ eingibt.

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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm

Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Listening comprehension: Are CRISPR-Designer Babies the Future?

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

19 KB

Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 14 min
, Brave New World, CRISPR, designer babies, Science, science and ethics, Science and Technology, test tube babies
Eine Hörverstehensübung zum Thema, CRISPR, Designer Babies, test tubes, Brave New World