Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
178 KB
178 KB
Methode: Interview - Arbeitszeit: 90 min
, Simple Past
Vertiefung der Vergangenheitsform simple past
, Simple Past
Vertiefung der Vergangenheitsform simple past
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
474 KB
474 KB
Methode: World Café - Arbeitszeit: 60 min
, going to future
What are your plans for this Weekend
, going to future
What are your plans for this Weekend
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
216 KB
216 KB
Zeitformen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
Will - Future, Will-Future, Zukunft
Sätze vervollständigen indem man "Will" einsetzt
Sätze vervollständigen indem man "Will" einsetzt
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
175 KB
175 KB
Prepositions, School Things
Zu einem Bild lesen die SuS kurze Sätze und wiederholen dabei die Präpositionen. Sie müssen angeben, ob die Sätze korrekt sind oder nicht.
Zu einem Bild lesen die SuS kurze Sätze und wiederholen dabei die Präpositionen. Sie müssen angeben, ob die Sätze korrekt sind oder nicht.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
749 KB
749 KB
Methode: Mediation Grandmother`s rock buns
, mediation, Rock buns
Mediation - Reading and understanding Grandmother's rock buns
, mediation, Rock buns
Mediation - Reading and understanding Grandmother's rock buns
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Methode: interactive game, students need to read, move and listen to each other
, game, interactive, lesson starter, Reading
Each student gets a cut out reading card, then the one that got 'you start' has to start doing what is asked of him/her. The students have to read and listen to and watch each other to make it through the game and react correctly.
, game, interactive, lesson starter, Reading
Each student gets a cut out reading card, then the one that got 'you start' has to start doing what is asked of him/her. The students have to read and listen to and watch each other to make it through the game and react correctly.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
culture, Englisch, Erprobungsstufe, Going to-Future, Halloween, Milling around
Halloween - Find someone who... Übung des going to-futures anhand möglicher Aktivitäten zu Halloween
Halloween - Find someone who... Übung des going to-futures anhand möglicher Aktivitäten zu Halloween
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
487 KB
culture, english, Erprobungsstufe, Halloween Worksheet, Reading Comprehension
Worksheet Halloween traditions - Reading comprehension, Cultural studies,
Worksheet Halloween traditions - Reading comprehension, Cultural studies,
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
550 KB
Arbeitszeit: 20 min
, advert, Comparative, comparison of adjectives, Superlative
In dieser Aufgabe wenden die SuS die Komparativ- und Superlativform an, indem sie eine Werbeanzeige über ein wählbares Produkt schreiben.
, advert, Comparative, comparison of adjectives, Superlative
In dieser Aufgabe wenden die SuS die Komparativ- und Superlativform an, indem sie eine Werbeanzeige über ein wählbares Produkt schreiben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Comparative, comparison of adjectives, Family, simpsons, Superlative
In dieser Aufgabe sollen die SuS die Komparativ- und Superlativform der Adjektive anwenden, indem sie einen Text über ihre eigene Familie schreiben. H
, Comparative, comparison of adjectives, Family, simpsons, Superlative
In dieser Aufgabe sollen die SuS die Komparativ- und Superlativform der Adjektive anwenden, indem sie einen Text über ihre eigene Familie schreiben. H
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
102 KB
Asking for information, Describing people, Summer Bingo
Summer Bingo
Summer Bingo
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
229 KB
Halloween, Suchrätsel, Suchsel, Wortschatzarbeit
spielerische Wortschatzarbeit zum Thema Halloween, Suchrätsel, Suchsel
spielerische Wortschatzarbeit zum Thema Halloween, Suchrätsel, Suchsel
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Moderne Propheten, Vorbilder
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Musik, Latein, Ethik, Deutsch, Englisch, NT, WIB in München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Propheten
Gut geeignet für ein kleines Gruppenpuzzle / PA.
, Propheten
Gut geeignet für ein kleines Gruppenpuzzle / PA.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
227 KB
227 KB
Bauern, Jahrgang 6, Methodenkompetenz, Mittelalter
Das AB bietet einen methodischen Zugang zur Arbeit mit Gemälden im Geschichtsunterricht in Jahrgang 6.
Das AB bietet einen methodischen Zugang zur Arbeit mit Gemälden im Geschichtsunterricht in Jahrgang 6.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
105 KB
105 KB
Landeskunde, The British Isles
Arbeitsblatt zur Landeskunde der britischen Inseln. Länder werden auf der Karte und den passenden Flaggen zugeordnet.
Arbeitsblatt zur Landeskunde der britischen Inseln. Länder werden auf der Karte und den passenden Flaggen zugeordnet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
120 KB
Englisch, Green Line 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 30 min
, going to future, kooperatives Lernen, speaking, summer camp
Die SuS erarbeiten zunächst mit Hilfe einer Tabelle 3 Tagesabläufe und schreiben anschließend gemeinsam einen Dialog, in dem sie das going-to future zur Verabreden von Plänen einsetzen.
, going to future, kooperatives Lernen, speaking, summer camp
Die SuS erarbeiten zunächst mit Hilfe einer Tabelle 3 Tagesabläufe und schreiben anschließend gemeinsam einen Dialog, in dem sie das going-to future zur Verabreden von Plänen einsetzen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch