Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB Me gusta... - Übung/Festigung v. gustar
Spanisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Knobelaufgabe für Cracks, Zahlenraum
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Verbtrainer, Präsens, aber auch jede andere Zeit möglich
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Adverb/Adjektiv
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
1,79 MB
Corrida: AB zum Ablauf (Text und Bilder), Spiel zur Festigung, HV aus Línea Dos (S. 47: Es arte puro)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
218 KB
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Regel und Übungen zur Unterscheidung Indefinido-Perfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Anhand des Horoskops leiten die Schüler die Regel für die Bildung des Futuro próximo ab
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auszüge aus der Rede Antoni Castells 2009 in London zur sprachlichen Sitaution in Katalonien, Bildbeschreibung, Aufgabenstellungen, Konfliktbeschreibung, Definition Bilingüismo
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Cartoon zur Einführung des Themas Bilingüismo, Bildbeschreibung und - interpretation, uso del gerundio
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La conversación telefónica
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lückentext zum Thema "inmigración de África a Espana" über den Weg innerhalb von Afrika zu einer Reportage auf elmundo.es und "un viaje horrible" - wie die Überfahrt abläuft
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Folie zur Charakterisierung- Was gehört alles zu einer gelungenen Charakterisierung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt, welches den SuS ermöglicht ihre Meinung auszudrücken.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Objektpronomen, Unterscheidung lo le etc Einführung und Tandembogen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Pronomen und Determinanten in einer Übersicht mit Lösungen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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comprar cosas: Frases para hacer la compra: Phrasen für Einkaufsdialoge (passend für Kleidung, Essen etc)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zu den Zahlen bis 1.000.000
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Arbeitsblatt zur Wiederholung der Konstruktion a qué hora
(Achtung mit unregelmäßigen Verben: ir und Klassenverben)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tandembogen zum Üben der Uhrzeit "a qué hora?"
(Achtung mit unregelmäßigem Verbe ir und Klassenverben: jugar, dormir)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt für die erste Stunde nach den Ferien in eine m neuen Kurs mit Vorkenntnissen: cómo presentar a una persona? wie stelle ich meinen Nachbarn vor?