Arbeitsblatt - Hörsehverstehen 1 Dictadura Chile

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Chile, Dictadura, Pinochet

Übungsblatt perífrasis verbales con gerundio / con infinitivo

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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perífrasis verbales

Folientraining imperfecto zur Einübung der imperfecto Formen

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Imperfecto, Tandemübung
Tandemübung zur Einübung des imperfecto

Las profesiones

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Methode: Visuelle Methode, um Vokabeln zum Thema "Berufe" zu lernen - Arbeitszeit: 10 min
, profesiones
Las profesiones en español

el viejo que leía novelas de amor capítulo seis

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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capítulo 6, viejo que leia novelas de amor

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el viejo que leía novelas de amor - caracterización

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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capítulo 6, caracterización, el viejo que leía novelas de amor

Zeitenübersicht Presente, Perfecto, Indefinido, Futuro, Gerundio etc

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Spanisch

Historia del catalán - Übungen zum Inhalt und Wiederholung Grammatik

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Bilingüismo Cataluna, catalán, Imperfecto, Indefinido, Presente de Subjuntivo
Zuordnungsaufgabe zu wichtigen Daten rund um die Geschichte des Katalanischen und dem Bilinguismus in Katalonien in Verbindung mit Satzbau- und Grammatikübungen

Los Tipos de Turismo (Difinition + Bild)'

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Zuordnung von Bildern zu Definitionen zu den Turismustypen
, Definitionen und Bilder, tipos de turismo

Calentamiento CHILE RESISTENCIA pinochet

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Chile

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chile und pais de contraste Einstieg bilder

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Chile

calentamiento chiLE

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Subjuntivo

El turismo sostenible - ein Kurzvortrag über ein nachhaltiges Programm der Kursfahrt

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Vorbereitung eines Kurzvortrages über einen nachhaltige Gestaltung der Kursfahrt nach Andalusien - Arbeitszeit: 90 min
, Andalucía, charla de un minuto, Turismo sostenible
Die SuS recherchieren online auf ausgewählten Internetseiten, inwiefern sie das Programm Kursfahrt nach Spanien nachhaltig gestalten können. Sie bereiten einen Kurzvortrag mit möglichen Vorschlägen vor.

Tarde de toros, debatir y opinar

Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern

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debatir, Opinar
Opinar y debatir sobre un tema utilizado el subjuntivo

AB mi familia

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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familia
Einführung mi familia

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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe

Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Comprensión lectora del capítulo 1 (Al otro lado de la pantalla)

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

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Arbeitszeit: 15 min
, Al otro lado de la pantalla, Cyberbullying, Cybermobbing, el botellón, los jóvenes
Überprüfung des Textverständnisses des ersten Kapitels der Spanischlektüre "Al otro lado de la pantalla" durch Wahr/ Falsch- Sätze. In einer zweiten Tabelle sollen die falschen Sätze korrigiert ausformuliert werden.