Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Evaluacion del lenguaje, Fehleranalyse
Arbeitsblatt zur sprachlichen Evaluation bei Spanischklausuren in der Oberstufe. Die Sprache wird in Fehler und Stil eingeteilt und jeweils unterschiedlich evaluiert.
Arbeitsblatt zur sprachlichen Evaluation bei Spanischklausuren in der Oberstufe. Die Sprache wird in Fehler und Stil eingeteilt und jeweils unterschiedlich evaluiert.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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conjugación de verbos en -er e -ir, Konjugation, Präsenskonjugation
Konjugation regelmäßiger Verben (-er + -ir; Präsens) zum selbst Erarbeiten anhand eines Dialogs.
Konjugation regelmäßiger Verben (-er + -ir; Präsens) zum selbst Erarbeiten anhand eines Dialogs.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Adjektive, adjetivos, Anfangsunterricht Spanisch, Grammatik
Adjektive im Spanischen: Bildung, Angleichung, Farb- und Nationalitätsadjektive, Stellung der Adjektive inklusive einer Übung (Fehlerhafte Adjektivbildung ist zu erkennen)
Adjektive im Spanischen: Bildung, Angleichung, Farb- und Nationalitätsadjektive, Stellung der Adjektive inklusive einer Übung (Fehlerhafte Adjektivbildung ist zu erkennen)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
142 KB
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A Tope Unidad 2 Paso 2, Modalverben, verbos modales
Einführung und interaktive Übung der Modalverben durch das Thema 'quedar con amigos'
Einführung und interaktive Übung der Modalverben durch das Thema 'quedar con amigos'
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
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cine, géneros, Lebensweltbezug
Actividad antes de la proyección de una película - Präkonzepte und Wortschatz
Actividad antes de la proyección de una película - Präkonzepte und Wortschatz
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Clandestino - Manu Chao, Hörverstehen
Das Lied Clandestino mit Differenzierung, Kompetenz Hörverstehen, Thema:Migración
Das Lied Clandestino mit Differenzierung, Kompetenz Hörverstehen, Thema:Migración
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Subjuntivo_im_Präsens
Subjuntivo_im_Präsens
Subjuntivo_im_Präsens
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Sistema de apoyo
Sistema de apoyo_Partnerarbeit_PA
Sistema de apoyo_Partnerarbeit_PA
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La frase condicional en presente Der reale Bedingungssatz der Gegenwart
La frase condicional en presente Der reale Bedingungssatz der Gegenwart
La frase condicional en presente Der reale Bedingungssatz der Gegenwart
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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El pronombre de complemento directo Das direkte Objektpronomen
El_pronombre_de_complemento_directo_Das_direkte_Objektpronomen
El_pronombre_de_complemento_directo_Das_direkte_Objektpronomen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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En el restaurante
Vokabelerschließung
Vokabelerschließung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Subjuntivo
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
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cedic organización humanitaria, Pobreza Infantil
AB zur Hilfsorganisation CEDIC mit Arbeitsaufträgen
AB zur Hilfsorganisation CEDIC mit Arbeitsaufträgen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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ser y estar + adjetivo
Unterschied zwischen ser und estar allgemein und ser / estar + adjetivo
Unterschied zwischen ser und estar allgemein und ser / estar + adjetivo
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Wegbeschreibung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Arbeitsblatt, gustar, Reflexive Verben, Verben
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tandembogen zu den indirekten Objektpronomen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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gitanos subjuntivo
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie