Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Gamines, ninos de la calle, Vokabular
Vokabelliste zu verschiedenen Themen Niños de la calle / gamines
Vokabelliste zu verschiedenen Themen Niños de la calle / gamines
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Cuba, Kuba, Mediación, Sprachmittlung
Mediación- Sprachmittlung Einführung (mit einer Probeaufgabe, passend zum Thema "Cuba")
Mediación- Sprachmittlung Einführung (mit einer Probeaufgabe, passend zum Thema "Cuba")
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
59 KB
59 KB
condicional, condicional irreal, migración
Arbeitsblatt zum Üben der frases condicionales irreales de presente. Thematisch passend zu "migración" (besonders México --> EEUU)
Arbeitsblatt zum Üben der frases condicionales irreales de presente. Thematisch passend zu "migración" (besonders México --> EEUU)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
ninos de la calle
Arbeitsblatt zu dem Testimonio von Isidro. Der Text ist im Internet verfügbar.
Arbeitsblatt zu dem Testimonio von Isidro. Der Text ist im Internet verfügbar.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,98 MB
2,98 MB
Inmigración de África a España - Yusuf un clandestino en busca del paraíso
Arbeitsteilige Erarbeitung des zweiten Kapitels des Kurzromans Yusuf
Arbeitsteilige Erarbeitung des zweiten Kapitels des Kurzromans Yusuf
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Andalucía, Turismo
Arbeitsblatt (Hör-/Sehverständnis) zum Thema Turismo sostenible en Andalucía; mit Transkript
Arbeitsblatt (Hör-/Sehverständnis) zum Thema Turismo sostenible en Andalucía; mit Transkript
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
gitanos y educación
texto sobre gitanos y educación con actividad para formar frases complejas
texto sobre gitanos y educación con actividad para formar frases complejas
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
491 KB
491 KB
gitanos
Datos sobre la educación, el empleo y la vivienda con actividades de vocabulario, contenido, opinión, gramática - subjuntivo.
Datos sobre la educación, el empleo y la vivienda con actividades de vocabulario, contenido, opinión, gramática - subjuntivo.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
313 KB
La casa en Mango Street
La casa en Mango Street- Arbeitsblatt zur vineta "Marín": resumen, descripción y caracterización de Marín, el debate entre la tía y Esperanza
La casa en Mango Street- Arbeitsblatt zur vineta "Marín": resumen, descripción y caracterización de Marín, el debate entre la tía y Esperanza
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
frases útiles para hablar sobre una canción
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Stilistische Mittel im Lied Vecino
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Analyse des Liedes Vecino
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
La casa en Mango Street
Charakterisierung zu Marín (amiga de Esperanza)
Charakterisierung zu Marín (amiga de Esperanza)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Katalonien, Vokabelliste
Vokabelliste zum Thema 'Catalunya / bilingüismo'
Vokabelliste zum Thema 'Catalunya / bilingüismo'
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Grammatik, Jugendkultur
Eignet sich zur Einführung des 'subjuntivo'.
Eignet sich zur Einführung des 'subjuntivo'.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
187 KB
negación simple y doble, Verneinung
Sätze und Regeln formulieren, Lücken füllen, eigene Sätze bilden, in Tabellen eintragen!
Sätze und Regeln formulieren, Lücken füllen, eigene Sätze bilden, in Tabellen eintragen!
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Possessivpronomen, pronombres posesivos
Possesivpronomen im Text markieren, anschließend eine Regel formulieren, Pronomen in Lücken einfüllen und abschließend Sätze formulieren.
Possesivpronomen im Text markieren, anschließend eine Regel formulieren, Pronomen in Lücken einfüllen und abschließend Sätze formulieren.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
143 KB
Resumen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
evluación de presentaciones
perfecto compuesto
perfecto compuesto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitsblatt, ropa
Redemittel ropa; Atope
Redemittel ropa; Atope