Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mündliche Abiturprüfung , Allgemeiner Deutscher Zollverein, mündliche Abiturprüfung, NS-Wirtschaftspolitik, Wende 1989, Zollverein Teil 1 Text zu Zollverein, Teil 2: Fragen zu Wende 1989 und NS Wirtschaftspolitik
Methode: Mündliche Abiturprüfung , Britain's past and present, Shakespeare, Utopia Dystopia 1. Britain's Past and Present, dann Shakespeare, Utopia/ Dystopia und American Dream im zweiten Teil
Methode: Analyse eines Fallbeispiels - Arbeitszeit: 30 min , Fachoberschule, Fallbeispiel, Klassische Konditionierung, Lernen am Modell, Mündliche Prüfung, Operante Konditionierung In dem zu analysierenden Fallbeispiel "KITA Regenbogen" lassen sich hauptsächlich Bezüge zu den operanten Konditionierungstheorien (Thorndike, Skinner) und zum klassischen Konditionieren finden. Auch Modelllernen ist nachweisbar.
Methode: Analyse eines Fallbeispiels - Arbeitszeit: 30 min , Fachoberschule, Fallbeispiel, Lernen am Modell, mündliche Nachprüfung, Operantes Konditionieren Im Fallbeispiel "Die Tagesgruppe und der Dino" finden sich sowohl Aspekte des Lernens am Modell als auch Bezüge zu den Konditionierungstheorien, besonders zum operanten Konditionieren.
Arbeitszeit: 30 min , Brave New World, Englisch, Mündliche Prüfung, Oberstufe Das Material beinhaltet 3 Prüfungsblöcke für jeweils 2 SuS. Die Prüfung war sehr erfolgreich und für die SuS gut machbar.
mündliche Abiturprüfung Englisch American Dream Biden Erster Teil der mündlichen Abiturprüfung mit Aufgabenstellung, Redeauszug und Erwartungshorizont inkll. Schwerpunktthemen für den zweiten Prüfungsteil