Methode: Digitaler UB, Bookcreator App, Haltestelle , Bilderbuch vertonen, Bookcreator App, digital, mündliches erzählen, Was war hier bloß los Lehrprobe In der Stunde wird das strukturierte Erzählen zu einem Bild aus dem Bilderbuch "Was war hier bloß los?" geübt, um die Geschichte anschließend zu vertonen
Methode: Gemeinsames Lernen , Lerntheke Zahlenreihe Zahlenraumerweiterung Lehrprobe In der Stunde wurde anhand einer differenzierte Lerntheke die Zahlenreihe bis 20 vervollständigt und geübt
Arbeitszeit: 45 min , der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage Methode: Gerichtsverhandlung
Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
Arbeitszeit: 45 min , der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame"
45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
going places, intercultural encounters abroad Lehrprobe Präsentation und Evaluation verschiedener Freiwilligenprojekte deutscher Organisationen in den Stammgruppen zur begründeten Auswahl eines favorisierten Freiwilligenprojektes
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gerichtsverfahren - Arbeitszeit: 65 min , Geschichte, Grundkurs, Herero, Imperialismus Lehrprobe Ein sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf mit Tabellarischem Verlaufsplan und Arbeitsblättern. In Gruppenarbeit wird durch ein Gerichtsverfahren die Frage beantwortet, ob die Herero heute das Recht auf eine Entschädigung haben.
Methode: Gruppenarbeit, Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 55 min , Analysis, Extremwertaufgaben, Gruppenarbeit, Handlungsorientierung, optimierung, Problemlösen, Think-Pair-Share Lehrprobe Mit 2 bewertete unterrichtspraktische Prüfung. Die SuS entwickeln am Beispiel einer offenen Faltschachtel eine Lösung für das Problem der "optimalen" Schachtel und reflektieren ihr Vorgehen,
Geschichte der Kindheit Lehrprobe Die Geschichte der Kindheit – Eine differenzierte Auseinandersetzung mit der Lebenswelt von Kindern und Erziehung in unterschiedlichen historischen und gesellschaftlichen Kontexten mit dem Ziel der kritischen Reflexion heutiger erzieherischer Normen
Methode: Gruppenarbeit, Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 55 min , GeoGebra, Grenzwert, Integralrechnung, Rotationskörper, Volumenberechnung Lehrprobe Mit 1 bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS entwickeln am Beispiel eines Sektglases ein Vorgehen zur Berechnung von Rotationsvolumen bei bekannter Randfunktion. Gruppenarbeit in Kombination mit Think-Pair-Share
Methode: Partnerarbeit, Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 55 min , Beweisen, Beweispuzzle, Dreieck, GeoGebra, Geometrie, Geometrische Beweise, Innenwinkelsatz, ipad, Partnerarbeit Lehrprobe Mit 1 bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS entdecken den Innenwinkelsummensatz und beweisen diesen mithilfe eines GeoGebra-Applets und eines Beweispuzzles.
Methode: Redaktion - Arbeitszeit: 55 min , Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
Methode: Lerntheke, Übungstheke - Arbeitszeit: 55 min , Ausklammern, Binnendifferenzierung, Lerntheke, pq-Formel, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen, Selbsteinschätzung, Übungsstunde, Übungstheke Lehrprobe Die SuS schätzen ihre eigenen Fähigkeiten im Umgang mit quadratischen Gleichungen und den verschiedenen Lösungsverfahren ein und wählen darauf aufbauend eigenständig aus dem Übungsmaterial aus. Selbstkontrolle mit Musterlösung.
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 55 min , Australia, discussion, Outback, peer feedback, role play, speaking, Talkshow Lehrprobe Mit gut bewertete unterrichtspraktische Prüfung. Die SuS diskutieren im Rahmen einer Talkshow, inwiefern das Leben und Aufwachsen im australischen Outback für Kinder ein Vor- oder Nachteil ist. Abschließende Evaluation im Plenum.
Methode: Lerntempoduett, partner feedback - Arbeitszeit: 55 min , Lerntempoduett, letter of application, schreibkompetenz, Working abroad Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch. Die SuS verfassen einen letter of application für eine Freiwilligenposition im Ausland und geben sich im Lerntempoduett gegenseitig eine Rückmeldung zu ihren Produkten.