Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Expertengruppen, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, quiz Lehrprobe SuS erarbeiten in Gruppen die einzelnen Bewegungen an den Plattengrenzen und können dann bestimmen, um welche Bewegung es sich im Einstiegsbild handelt
Arbeitszeit: 45 min , Hiob Freunde Theodizee Lehrprobe Die Antwort der Freunde als Antwort auf die Theodizee Frage? – Vergleich der Schülerergebnisse mit den Ausführungen Heinz Zahrnts anhand eines Auszuges aus dessen Buch „Wie kann Gott das zulassen?“
Methode: Parnterarbeit, Experiment , Papier / Dünnschichtchromatographie, Partnerarbeit, Problemlösen Lehrprobe Handelt es sich bei dem Kaufvertrag um eine Fälschung? Experimentelle Erarbeitung der Stofftrennung aus homogenen Stoffgemischen mit Hilfe der Papierchromatographie.
Argumentieren, Erörtern, heinz dilemma, Jahrgangsstufe 9, Pro und Contra Die SuS festigen ihr Vorwissen im Bezug auf das Argumentieren in schriftlicher Form anhand des Heinz Dilemmas.
Beobachtung, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, handlungsorientiert, Kreatives Arbeiten, rollenspiele Eine kreative Erarbeitung der Erziehungsstile nach Kurt Lewin (autoritär und laissez-faire) abgeleitet von Beobachtungen zweier Rollenspiele, sowie Herleitung des demokratischen Erziehungsstils als Alternative.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christentum und Islam, Islam und Christentum Lehrprobe Unterrichtsbesuch für eine Revision zum Thema "Umgang mit MInderheiten im Islam". Gehört zum Thema "Christentum und Islam" der EF in NRW, Gymnasium.
presentarse Lehrprobe Te presento – Erarbeitung und Präsentation eines kurzen Monologes zum Themenfeld „Sich und andere vorstellen“ anhand einer Tabelle und einer chuleta zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz (zusammenhängendes) Sprechen.
Revolution 1848, Vormärz;Revolution 1848 / 49 Verlaufsplan und Material: 1848/49 – Revolutionen im sozialen und politischen Kontext – revolutionäre Forderungen und die Formen ihrer Äußerung
Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49 Lehrprobe War die Frankfurter Nationalversammlung in der Paulskirche strukturell und inhaltlich Vorläufer des heutigen Bundestages?
Methode: Bildbearbeitung am PC mit der Software GIMP - Arbeitszeit: 45 min , additive Farbmischung, Darstellung von Farben, Ebenen, Farben, Farbkreis, Farbtiefe, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Hexadezimalsystem, Informatik, Medienerziehung, Medienkompetenz, RGB, RGB-Farbmodell Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf zum Thema "Farbsysteme". Erläuterung der Begriffe "Farbtiefe" und "additive Farbmischung". Experimente mit der Software GIMP zum Verstehen des RGB-Farbsystems und der additiven Mischung der Farbkanäle.
Arbeitszeit: 45 min , Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm, Vieleck Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke
Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms