Arbeitszeit: 60 min , Fitness, Krafttraining, workout Fit sein Fit bleiben: gesundheitsorientiertes Fitnesstraining.
Stundenthema: Erstellen eines eigenen Workouts mit Schwerpunkt auf Krafttraining.
Antithesen, Bergpredigt, Gewalt, Jesus, Notwehr Lehrprobe Die SuS erkennen, dass eine einseitige Auslegung Jesu Lehre problematisch ist, indem sie unterschiedliche Perspektiven bezüglich der Frage, ob Notwehr im Widerspruch zur Forderung zum Gewaltverzicht steht, beleuchten.
Freiheit, Fremdbestimmung, Mündigkeit, Selbstbestimmung Lehrprobe Die SuS lernen, dass Freiheit und Selbstbestimmung immer nur in einem bestimmten gesellschaftlichen Rahmen möglich sind
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationenlernen, Stationsarbeit , feedback, Rolle vorwärts, Rolle worwärts, Stationen Lehrprobe Vom Purzeln zum Rollen – Kriteriengeleitetes Stationsarbeit zum Erproben der Rolle vorwärts
Achsensymmetrie, Figuren, Geometrie, Symmetrie Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf lernen die Schüler:Innen Eigenschaften achsensymmetrischer Figuren kennen. Sie wenden die Eigenschaften zur Identifizierung achsensymmetrischer Figuren an und zeichnen selbst Figuren.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: 2. UB zur Bewertung der Kreuzzüge, Historikerurteile - Arbeitszeit: 45 min , Kreuzzüge Lehrprobe Bewertung der Kreuzzüge, Historikerurteile, Arbeit mit. Taskcard, Multiperspektivität
Methode: Fachdidaktisch-methodische Erwägungen , Haut, Immunbiologie, Immunsystem, Schleimhaut, Schutzbarriere Lehrprobe Verschränkung zwischen den Kapiteln als sehr gelungen bezeichnet. Insgesamt zu viel für eine Stunde, Lernprodukt anpassen!
Methode: Training Lese- und Hörverstehen und Einführung des Schreiben eines resumen - Arbeitszeit: 90 min , Lese- und Hörverstehensstrategien, Resumen, testimonio Youtube video zu den Lebensumständen von Straßenkindern
Testimonio Lilia vive de basura
Arbeitszeit: 45 min , Christliche Ethik, Ethik, Konsum, Konsumentscheidung, Konsumverhalten, Tierethik Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Einführungsstunde zur Reihe "Konsumieren wir noch oder verzichten wir schon? Wie sieht verantwortungsvoller Konsum aus christlicher Sicht aus?"