Methode: Historische Fragehand , 2. Klasse, Burgen, historische Fragehand, Mittelalter, Sachunterricht Lehrprobe Die Unterrichtsstunde vergleicht Playmobilritterburgen mit mittelalterlichen Burgen, um S* historische Quellenkritik zu vermitteln, indem sie die Authentizität bewerten.
Arbeitszeit: 45 min , Abholzung, Fleischkonsum, Regenwald, Sojaanbau, Tropischer Regenwald Lehrprobe Die Schüler erstellen eine Conceptmap, um herauszufinden, inwiefern unser Fleischkonsum mit dem Abholzen des tropischen Regenwalds zu tun hat.
Arbeitszeit: 45 min , Atmosphäre, Atmosphäre und Klima, Land-See-Windsystem, See, Windsysteme Lehrprobe In der Lehrprobe wurde sich das Land-See-Windsystem erarbeitet. Dazu wurde ein Mini-Experiment durchgeführt.
Arbeitszeit: 45 min , Ebbe, Flut, Gezeiten, Nordsee, Nordseeküste Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, bei der die SchülerInennen differenziertes Material zur Erarbeitung der Gezeiten bekommen haben.
Arbeitszeit: 45 min , Edelgase, Kohlenstoffdioxid, Luftzusammensetzung, Sauerstoff, Stickstoff Lehrprobe Die Zusammensetzung der Luft wird mit einem Gruppenpuzzle und Infoblättern erarbeitet.
Informationsblätter zum Gruppenpuzzle müssen aus entsprechenden Schulbüchern kopiert werden und werden aus Urheberrechtsgründen nicht hochgeladen.
Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min , Argumentation, Argumentieren, Debatte, debattieren, Dilemma, Diskutieren, Fishbowl, Fishbowl Diskussion, Fishbowl-Diskussion, Kugellager, Meinungen begründen, Pro-Contra-Debatte, Regelwächter, Social Media, soziale Medien, Standpunkt, TikTok Lehrprobe Die SuS sammeln Argumente dafür, ob Elena Mara die Wahrheit erzählen sollte und argumentieren anschließend für den vorgegebenen Standpunkt in Form der Kugellager-Methode.
Methode: Wortschatzeinführung - Arbeitszeit: 67 min , Dialog, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, szenisches Sprechen, Wortschatz, Wortschatzeinführung Lehrprobe Einführung des Wortschatzes zur Konfliktführung zur Umsetzung eines Konfliktgesprächs in Form eines Dialogs. Anbei befinden sich die Erläuterung der Stunde im Kontext, die didakt. Analyse, der Verlaufsplan, das Arbeitsmaterial und antizip. Ergebn.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Erster Weltkrieg, Feldpostbriefe, Propaganda, Soldaten Lehrprobe Lehrprobe aus einer Unterrichtsreihe zur Propaganda im Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 67 min , Deutsches Reich, Entschädigung, Herero-Aufstand, Nama, Trotha, Völkermord Lehrprobe Im Dokument findet sich eine kurze Kontextualisierung der Stunde, der Verlaufsplan, das Material, die PPP und die antizipierten Ergebnisse.
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Ks, Säurekonstante Lehrprobe Hier erarbeiten sich die SuS arbeitsteilig die Säurekonstante Ks anhand von Salzsäure und Essigsäure und berechnen diese.
Methode: EIS Methode - Arbeitszeit: 50 min Zylinder, Geometrie, Volumen, Oberfläche BUV zur Einführung der Oberfläche eines Zylinders. Herleitung am praktischen Alltags-Beispiel. Erarbeitung nach dem EIS Prinzip aufgebaut