Methode: Gruppenarbeit , Marquise von O... Lehrprobe Die SuS entwickeln eigene Ideen zum Handlungsverlauf der Novelle „Die Marquise von O…“, indem sie anhand des Novellenanfangs und eines kurzen Sachtextauszugs den inhaltlichen und kulturgeschichtlichen Hintergrund der Novelle erarbeite
Methode: Rollenspiel, Gruppendiskussion , Andalucía, Andalucía turismo, Andalusien, Diskussion, Freies Sprechen, Gruppenpuzzle, Rollenspiel, Sprechen und Gespräche führen, Turismo en Andalucía, Turismo sostenible Lehrprobe Die SuS erweitern ihre interkulturellen kommunikativen Kompetenzen in dem Bereich „Sprechen“, indem sie anhand eines Rollenspiels eine Debatte zum Thema: „¿Deberíamos desarrollar más el turismo en áreas todavía no explotadas?“ durchführen
Methode: Rollenspiel , Australia, fiktionale Texte, In the outback Lehrprobe Unterrichtsentwurf inklusive Reihenplanung zum Themenbereich Australien mit Schwerpunkt fiktionale Texte
Bewerbung, Bewerbungsschreiben Lehrprobe Schwerpunkt: „Was kann Yvonne in ihrem Bewerbungsschreiben noch besser machen?“ –
Gezielt Rückmeldung zur Textüberarbeitung geben
Methode: Partnerbriefing - Arbeitszeit: 45 min , Ausreisegrund, BRD, DDR, Flucht, Mauerbau, Partnerarbeit, Partnerbriefing In dem Unterrichtsbesuch wurde die Motive für den Ausreisewillen aus der DDR vor dem Mauerbau anhand zweier Personen erarbeitet.
Dafür mussten die SuS arbeitsteilig die Gründe erarbeiten und anschließend ein Gespräch zwischen den zwei Personen führen
Methode: Hörspiel - Arbeitszeit: 45 min , Hörspiel, Kreuzfahrer, Kreuzzug, Kreuzzugbewegung, Kreuzzüge, produktionsorientiert, Tagebucheintrag In dem Unterrichtsbesuch ging es um die Erarbeitung der Motive verschiedener Kreuzfahrer, sich dem Kreuzzug anzuschließen.
Der Hörtext stammt aus dem Buch Zeitreise 2
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Durchführung und Auswertung eines 6 Minuten Laufs unter besonderer Berücksichtigung des Sprechtests und des 4-Schritt Atemrhythmus. Lehrprobe Durchführung und Auswertung eines gesundheitlichen Laufs unter
besonderer Berücksichtigung der Trainingssteuerung.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Spielentwicklung Lehrprobe Wir konstruieren unsere eigenen Spiele!“ – Selbstentwickelte Spiele unter besonderer
Berücksichtigung der erarbeiteten Merkmale eines guten Spiels.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Analysemodells nach Neumaier Lehrprobe Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo
& Co.?!“ – Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
unter besonderer Berücksichtigung des Erlernens der Grobform. Lehrprobe „Weit, weiter, am weitesten!“ – Ausgewählte Übungsformen zur Technik des
Schlagballweitwurfes