Unterrichtsmaterial: Liste
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Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,08 MB
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Methode: Experimente in Gruppenarbeiten - Arbeitszeit: 45 min
Elektrizität
In drei kleinen Experimenten werden kurze Informationen gegeben, sowie Versuche zur Elektrostatik unter Verwendung des Elektroskops, der Glimmlampe (inkl. Infotext) und des Bandgenerators (inkl. Infotext) präsentiert.
Elektrizität
In drei kleinen Experimenten werden kurze Informationen gegeben, sowie Versuche zur Elektrostatik unter Verwendung des Elektroskops, der Glimmlampe (inkl. Infotext) und des Bandgenerators (inkl. Infotext) präsentiert.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
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Brandrodungswanderfeldbau, Tropischer Regenwald, Wanderfeldbau, Yanomami
Lehrprobe Die SuS beschreiben den Einfluss der naturräumlichen Bedingungen in den Tropen auf die landwirtschaftliche Nutzung des Wanderfeldbaus der Yanomami, indem sie die Vorgehensweise beim Wanderfeldbau anhand einer Abbildung erläutern
Lehrprobe Die SuS beschreiben den Einfluss der naturräumlichen Bedingungen in den Tropen auf die landwirtschaftliche Nutzung des Wanderfeldbaus der Yanomami, indem sie die Vorgehensweise beim Wanderfeldbau anhand einer Abbildung erläutern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
1,52 MB
Deutungshypothese, Goethe: Erlkönig
Lehrprobe „Geht es um einen Sohn, der durch einen Fiebertraum halluziniert? – Am Beispiel von Goethes „Erlkönig“ Grundwerkzeug der Textdeutung vertiefend einüben: Eine Deutungshypothese durch Verweis auf passende Textstellen begründen und erläutern.
Lehrprobe „Geht es um einen Sohn, der durch einen Fiebertraum halluziniert? – Am Beispiel von Goethes „Erlkönig“ Grundwerkzeug der Textdeutung vertiefend einüben: Eine Deutungshypothese durch Verweis auf passende Textstellen begründen und erläutern.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
536 KB
536 KB
Pro-Contra-Debatte, Stockente
Wir sammeln Pro- und Contra Argumente für unsere Entscheidungsfrage und führen eine Debatte
Wir sammeln Pro- und Contra Argumente für unsere Entscheidungsfrage und führen eine Debatte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
351 KB
Funktionen, Umkehrfunktion, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Exponentialfunktion, Logarithmusfunktion, Ableitung ln, barometrische Höhenformel, e Funktion, Graphisches Ableiten, Infinitesimalrechnung: natürliche Logarithmusfunktion, ln Funktion, Sachzusammenhang, Umkehrfunktion
Lehrprobe Die ln-Funktion wird als Umkehrung der e-Funktion im Sachzusammenhang der barometrischen Höhenformel (Zusammenhang Höhe und Luftdruck beim Bergsteigen) hergeleitet. Die Ableitung des ln wird graphisch erarbeitet und bewiesen. Zeit: 45 Minuten
Lehrprobe Die ln-Funktion wird als Umkehrung der e-Funktion im Sachzusammenhang der barometrischen Höhenformel (Zusammenhang Höhe und Luftdruck beim Bergsteigen) hergeleitet. Die Ableitung des ln wird graphisch erarbeitet und bewiesen. Zeit: 45 Minuten
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
272 KB
272 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Active Noise Cancelin, ANC, destrutkive Interferenz, Geräuschunterdrückung, Interferenz, Kopfhörer, Lautsprecher, Schall, Schallwellen, Simulation, Wellen
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen die Geräuschminimierung im Interferenzfeld zweier Lautsprecher mit Hilfe einer Simulation
, Active Noise Cancelin, ANC, destrutkive Interferenz, Geräuschunterdrückung, Interferenz, Kopfhörer, Lautsprecher, Schall, Schallwellen, Simulation, Wellen
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen die Geräuschminimierung im Interferenzfeld zweier Lautsprecher mit Hilfe einer Simulation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
772 KB
772 KB
Kriegsschuldfrage
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,27 MB
4,27 MB
Methode: versch. Sprechanlässe und Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Cuisine, Französisch, Klasse 7, Nahrungsmittel
Die Unterrichtseinheit 4 im Lehrbuch Découvertes 2 von Klett behandelt die kulinarische französische Lebenswelt aus Sicht eines Kindes. Darin bietet sich die Möglichkeit für die SuS1 ihren Wortschatz anhand verschiedener Nahrungsmittel zu erweitern.
, Cuisine, Französisch, Klasse 7, Nahrungsmittel
Die Unterrichtseinheit 4 im Lehrbuch Découvertes 2 von Klett behandelt die kulinarische französische Lebenswelt aus Sicht eines Kindes. Darin bietet sich die Möglichkeit für die SuS1 ihren Wortschatz anhand verschiedener Nahrungsmittel zu erweitern.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
6,65 MB
6,65 MB
Sachtexte Berufskolleg Elektrotechnik Deutsch
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten ausgehend von der Unterscheidung zwischen literarischen und nichtliterarischen Texten, die Besonderheiten von kurzen Sachtexten zu berufsspezifischen Themen in einer kooperativen Lernform.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten ausgehend von der Unterscheidung zwischen literarischen und nichtliterarischen Texten, die Besonderheiten von kurzen Sachtexten zu berufsspezifischen Themen in einer kooperativen Lernform.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
271 KB
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Methode: Teilnehmer/innen: Fachleitung: Kernseminarleitung: Ausbildungslehrer/in: Ausbildungsbeauftragte: Pädagogisches Personal: - Gäste: - Thema der Unterrichtsreihe „My dream room“ Die Schülerinnen und Schü
, At home, Englisch, fächerübergreifender Unterricht, handlungsorientiert, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Schreibkompetenz zum Themenfeld at home - furniture, indem sie ihr zuvor selbst angefertigtes Traumzimmer schriftlich beschreiben und hierzu die vorgegebene Satzstruktur sowie die zuvor erlernten Präpositione
, At home, Englisch, fächerübergreifender Unterricht, handlungsorientiert, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Schreibkompetenz zum Themenfeld at home - furniture, indem sie ihr zuvor selbst angefertigtes Traumzimmer schriftlich beschreiben und hierzu die vorgegebene Satzstruktur sowie die zuvor erlernten Präpositione
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
395 KB
395 KB
Methode: Dialogisches Sprechen
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
309 KB
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Methode: Fach KSK Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Bildungsgang Speditionskaufleute
, Bilanz, Bilanzanalyse, Investition, Logistik, Spedition, Wirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit dem Titel „Bei welchem Unternehmen soll die Intersped GmbH einsteigen?"
, Bilanz, Bilanzanalyse, Investition, Logistik, Spedition, Wirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit dem Titel „Bei welchem Unternehmen soll die Intersped GmbH einsteigen?"
¿Quedamos mañana?Sich und andere vorstellen und sich verabreden. Über sich und die Familie Auskunft.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
370 KB
370 KB
Methode: lerning-apps - Arbeitszeit: 45 min
, sich verabreden, verben-ar
regelmäßige -ar verben konjugieren. sich verabreden
, sich verabreden, verben-ar
regelmäßige -ar verben konjugieren. sich verabreden
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
2,37 MB
2,37 MB
Methode: Internetrecherche
, Bewertungsbogen, Entscheidung, Nutzwertanalyse
Lehrprobe Exkurs – Vorbereitung auf die Erkundung der UEFA in Frankfurt durch eine Internetrecherche und -erkundung mit dem Schwerpunkt Stellenanzeigen und Einstellungsverfahren
, Bewertungsbogen, Entscheidung, Nutzwertanalyse
Lehrprobe Exkurs – Vorbereitung auf die Erkundung der UEFA in Frankfurt durch eine Internetrecherche und -erkundung mit dem Schwerpunkt Stellenanzeigen und Einstellungsverfahren
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
938 KB
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3. Klasse, Märchen, Märcheneinheit
Lehrprobe Märchen-Einheit für die 3. Klasse
Lehrprobe Märchen-Einheit für die 3. Klasse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Luther/ Bauernkrieg
Lehrprobe Luther/ Bauernkrieg
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
15 KB
Gerätturnen, Turnen
Grobplanung Turnen
Grobplanung Turnen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
524 KB
524 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Trennverfahren Klasse 7 Orangensaft
Lehrprobe
, Trennverfahren Klasse 7 Orangensaft
Lehrprobe
Spanisch Kl. 8, Realschule, Berlin
2,44 MB
2,44 MB
Methode: Methode Bus Stop - Arbeitszeit: 90 min
, Bus Stop, imperativo afirmativo
Thema ist "Hacer una fiesta". Zunächst werden anhand einer Mindmap Wörter zum Thema gesammelt, um danach einen Dialog zu hören und gleichzeitig mitzulesen. Im nächsten Schritt unterstreichen die SuS Imperativformen im Dialog ...
, Bus Stop, imperativo afirmativo
Thema ist "Hacer una fiesta". Zunächst werden anhand einer Mindmap Wörter zum Thema gesammelt, um danach einen Dialog zu hören und gleichzeitig mitzulesen. Im nächsten Schritt unterstreichen die SuS Imperativformen im Dialog ...
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Vorbereitung und Durchführung eines simuliertes Telefonats - Arbeitszeit: 60 min
, Filmanalyse, Kommunikation, Lehrprobe, LK, Migration
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Film "Samba". L’immigration en France – Grundlegende Fakten über die Wellen, Gründe, Auswirkungen und Probleme der Immigration nach Frankreich kennenlernen, sich in die Lebenssituation der Betroffenen hineinversetzen.
, Filmanalyse, Kommunikation, Lehrprobe, LK, Migration
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Film "Samba". L’immigration en France – Grundlegende Fakten über die Wellen, Gründe, Auswirkungen und Probleme der Immigration nach Frankreich kennenlernen, sich in die Lebenssituation der Betroffenen hineinversetzen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
