Arbeitszeit: 45 min , Erebos, Line-up, Literatur, Multiplayer, Nick Dunmore, Protagonist, Ursula Poznanski Lehrprobe Vollständiger Lehrprobenentwurf zum Jugendroman Erebos in der 7. Klasse im Fach Deutsch. Im Anhang befinden sich alle Materialien und die Quellen dazu.
LP wurde mit 1,0 bewertet.
Arbeitszeit: 60 min , Engel oder Teufel, Graf F, Heinrich von Kleist, Marquise von O, Marquise von O... „Er würde ihr damals nicht wie ein Teufel erschienen sein, wenn er ihr nicht, bei seiner ersten Erscheinung, wie ein Engel vorgekommen wäre."
Eine Untersuchung der Figur „Graf F..." im Ausgangspunkt der ambivalenten Sichtweise der „Marquise von O..."
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brustschwimmen Kippwende 6. Klasse Schwimmunterricht Lehrprobe Die Schüler sollen entsprechend ihrer individuellen Leistungsvoraussetzungen die (i. d. R.) Grobform der Kippwende erlernen, um so dauerhaft ihre Schnelligkeit auf der Brustschwimmstrecke zu verbessern.
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 60 min , Entdeckendes Lernen, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich der Integralrechnung, indem diese das Integral verschiedener Funktionen mittels grundlegender geometrischen Formen ermitteln und eine Strategie zur Berechnung von Integralen entwickeln.
Methode: Kollaboratives Brettspiel (Verben konjugieren und gegenseitig korrigieren) - Arbeitszeit: 45 min , Brettspiel, gewohnheiten, Imparfait, konjugieren, kreativ, Schreiben, Verben, Vergangenheit, WhatsApp, Würfeln Die SuS üben die Strukturen des imparfait und verfassen anschließend eine WhatsApp-Nachricht, in welcher sie die Kindheitsgewohnheiten eines Charakters aus der begleitenden Lektion beschreiben.
Methode: Podiumsdiskussion, Tisch-zu-Tisch-Diskussion - Arbeitszeit: 60 min , Agrobusiness, Landwirtschaft, Massentierhaltung, Materialanalyse, niedersachsen, Perspektivwechsel, Rollenspiel, Schweinehaltung Lehrprobe Die SuS erarbeiten in ihren Stammgruppen (geordnet nach den 6 Rollen) die Risiken und Chancen des agrarischen Strukturwandels einer Region und diskutieren anschließend zu einem fiktiven Fallbeispiel.
Arbeitszeit: 40 min Die Revolution frisst ihre Kinder, Gleichheit und Freiheit für alle SuS erkennen Ursachen der Französischen Revolution.
SuS beschreiben und begründen den Sturm auf die Bastille.
Wirtschaft und Beruf Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Methode: Gruppenarbeit Kreditinstitute, Geld, Aufgaben des Geldes Vor- und Nachteile verschiedener Geldanalgen mithilfe des Interents erarbeiten und vergleichen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 9, Realschule, Bayern
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Jugendschutzgesetz Die Schülerinnen und Schüler konkretisieren die besondere Schutzbedürftigkeit von Kindern und Jugendlichen am Beispiel des Jugendschutzgesetzes und differenzieren rechtliche Regelungen und Geltungsbereiche.
Methode: Pair Programming - Arbeitszeit: 45 min , Funktionen, Golang, Parameter, Programmieren Lehrprobe Es geht um die Funktionen mit Parameter in der Programmiersprache Golang