Wiewörter / Adjektive Unterrichtsentwurf zu einem Beratungsbesuch im Fach Deutsch.
Es handelt sich um eine spielerische Erarbeitung von Gegensatzpaaren bei Adjektiven im 2. Schuljahr.
Lehrprobe Zum Thema "Religiöse Phänomene in der säkularisierten Gesellschaft" wird ein Ausschitt aus einem Konzert von Robbie Williams auf Parallelen zu religiösen Kulthandlungen (z.B. Gottesdienst) untersucht. Die Untersuchung orientiert sich an Baackes "Funktio...
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Wiener Kongress Vergleich der Erwartungen des Volkes nach Niederlage Napoleons (Quelle: Was ist des Deutschen Vaterland) mit tatsächlichen Bestimmungen der Wiener Kongressakte
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Das Handy - Kommunikationsmittel und Schuldenfalle? – Wie das Medium Handy die Kommunikation und das Konsumverhalten Jugendlicher beeinflusst
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Welches Handy für Jana? – Prepaid und Festvertrag auf dem Prüfstand - Erarbei
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Typisch Mädchen? Typisch Junge? - Typisch Klischee!
Erarbeitung und Hinterfragen der Rollenklischees und Rollenstereotypen anhand eines „Geschlechterpuzzles“ und der Überprüfung der Stereotypmerkmale an der eigenen Person, als Möglichkeit Rollenklische
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Geht es auch ohne Fernsehen? - Die Bedeutung des Fernsehens für die Freizeit
Die Schüler sollen über eine kritisch distanzierte Einschätzung die Bedeutung des Fernsehens für sich und ihre Freizeit erfassen und ihre Fähigkeit, Informationen grafisch da
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge, Zerfallsvorgänge An Hand von Messwerttabellen werden eine Wachsatumsfunktion und eine Zerfallsfunktion aufgestellt.
Es wird eine Funktion für Kapitalwachstum aufgestellt.Verschiedene Fragestellungen werden daran erläutert.
Roman Walter Fabers Versuch, eine mathematische Deutung der Geschehnisse - Zufall gegen Fügung - zu geben, wird in seiner dreifachen Funktion erläutert: Erzählen ermöglichen, Schuld zurückweisen, Freiheit des Handelnden sichern.