Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,23 MB
Methode: Multiperspektivität, Quellenanalyse, Sachurteil, Problemorientierung, Perspektivübernahme - Arbeitszeit: 45 min , Ermächtigungsgesetz, Nationalsozialismus, Wels, Zentrum Lehrprobe Beurteilung der Zustimmung zum Ermächtigungsgesetz anhand multiperspektivischer Quellen (Zentrum/ SPD). Examensentwurf, der mit sehr gut bewertet wurde
California, Famous People, Hollywood, Listening Comprehension Die SuS analysieren die Schattenseiten Hollywoods anhand eines aktuellen Pop-Songs von Britney Spears
Arbeitszeit: 45 min , class activation, dialogue practice, Lehrprobe, Survey Lehrprobe Die Kinder befragen sich mit Hilfe einer Umfrage gegenseitig zum Thema Hobbies
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Grppenpuzzle Körpersprache Lehrprobe arbeitsteilige Erarbeitung der Körpersprache aks nonverbales Mittel der Kommunikation
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 45 min , Konfliktsituation mit Hörverstehensaufgabe Lehrprobe “Why are you so angry?“
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ein dialogisches Streitgespräch zwischen den Lehrwerkscharakteren Dan und Jo anhand eines Rollenspiels ausgehend vom Lehrwerkstext „Saved“.
Arbeitszeit: 45 min , Barock, Liebeslyrik, Lyrik, Moderne Lehrprobe Lyrik ist nicht nur ein Teil der Vergangenheit. Die SuS analysieren den Songtext von Casper "Alles endet aber nie die Musik" und untersuchen diesen auf die Motive des Barock.
Methode: Entdeckendes Lernen, ausprobieren; zeichnerische Übung; Perspektive; Schattierung durch Schraffur - Arbeitszeit: 90 min , Grafik, Linie, Parallelprojektion, Perspektive, Schattierung, Schraffur Parallelperspektive und Schraffuren - Übung und Einstieg in die Thematik - Grafik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
Methode: T-P-S - Arbeitszeit: 45 min , Alt- und Jungsteinzeit, Leben in der Jungsteinzeit, TPS Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Musterlösung und Arbeitsmaterial.
Arbeitszeit: 45 min , Binnendifferenzierung, Lehrprobe, pflanzliche Zelle, Zellorganellen Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch im Fach Bio; Einführung zu den Zellorganellen, TEM-Mikroskopie, Zeichnung einer pflanzlichen Zelle; Entwicklung von Schülervorstellungen; Verlaufsplan und differenziertes Material
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
6. Klasse, Brennball, Kleine Spiele Lehrprobe 1. UB im Fach Sport in einer 6. Klasse. Die SuS entwickeln eigene Brennballvariationen. Diese werden anschließend erprobt und bewertet.