Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min , bilingual, Bilingualer Unterricht, bilingüismo, Friedrich Wilhelm IV., Märzrevolution, Urteilskompetenz, Vormärz;Revolution 1848 / 49 Lehrprobe Beurteilung Friedrich Wilhelms IV. Stellung zur Märzrevolution 1848
Methode: Online Unterricht - Arbeitszeit: 45 min , Biologie, Vererbung Der Unterrichtsentwurf enthält fachliche, wie didaktische und pädagogische Inhalte für die Durchführung der Unterrichtsstunde. Der Entwurf ist im Rahmen des Praxissemesters entstanden.
At the doctor's, Dialogue, Present Perfect, Present Perfect Simple Lehrprobe Dargestellt ist eine 45-minütige Unterrichtsstunde zum praktischen Anwenden des present perfect simple in einer Alltagssituation
Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Stationsarbeit, Street Racket, Tennis Lehrprobe „Wir werden Street Racket Profis!“ – Die SuS erlernen, vertiefen und beobachten elementare Regelstrukturen vom „Street Racket“ sowie mot. Fertigkeiten, technische und taktische Verhaltensweisen und können diese Kompetenzen bei Turnier anwenden.
Sport Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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kooperatives Lernen, Schlagball, Stationsarbeit Lehrprobe „Wir werden Wurfexperten“ – Die Schüler_innen sammeln und vertiefen differenzierte Wurferfahrungen und erarbeiten die elementaren Technikmerkmale des Schlagballwurfes zur Vorbereitung auf das Sportabzeichen.
Mittelstein, operatives Prinzip, prozessbezogene Kompetenzen Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur Förderung des Problemlösens, Argumentierens sowie des (schnellen) Kopfrechnens bei der Bearbeitung operativ- und problemstrukturierter Aufgaben beim Aufgabenformat ‚Zahlenmauern‘.
Buchstabe E, Buchstabeneinführung, Stationsarbeit Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zum Erlernen der neuen Graphemen und durch die Fokussierung phonematischer Bestandteile und unter Einbeziehung graphomotorischer Übungen sowie visueller und akustischer Wahrnehmungskanäle.
Ganzrationale Funktionen, Transformation Lehrprobe Die SuS erkunden vertikale und horizontale Translationen, Streckungen / Stauchungen und Spiegelungen an und von elementaren Funktionen und verallgemeinern ihre gewonnenen Ergebnisse.
Methode: Handlungsaktiv - Arbeitszeit: 90 min , handlungsaktiv, Vorgangsbeschreibung Stundenplanung mit Kommentar und Materialien. SuS erarbeiten handlungsaktiv Vorgangsbeschreibungen zum Auseinander- und Zusammenbau von Playmobil-Figuren (Anwendung einer Vorgangsbeschreibung, Reflexion, Erstellung einer Vorgangsbeschreibung).
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Handlungsaktiv - Arbeitszeit: 45 min , handlungsaktiv, Industrialisierung, Stationenlernen Rätsel (Teil eines Stationenlernens) zur handlungsaktiven Erarbeitung eines Falles von Industriespionage in der Zeit der Industrialisierung.
Methode: Planspiel - Arbeitszeit: 45 min , Planspiel Geopolitik Wertequadrat Einführungsphase Erdkunde Geographie Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in 5 Kleingruppen verschiedene Materialien zu den Einstellungen folgender Staaten bezüglich des Nord Stream 2 Projekts: Polen, Deutschland, Ukraine, Russland, USA. Anschließend stellen sie ihre Ergebnisse vor.
Methode: Endosymbiontentheorie - Arbeitszeit: 90 min , Chloroplast, Endosymbiontentheorie, Kompartimentierung, Zellbestandteile, Zellbiologie Lehrprobe Ableiten und Präsentieren der Endosymbiontentheorie mit Hilfe der Auswertung von Informationsmaterialien zur Genese von Mitochondrien bzw. Chloroplasten
in Gruppenarbeit.