Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
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Enzymatik, Lab-Enzym, Temperaturabhängigkeit
Lehrprobe Experimentelle Untersuchung der Temp.abhängigkeit der Enzymreaktion am Beispiel lab-Enzym.
Lehrprobe Experimentelle Untersuchung der Temp.abhängigkeit der Enzymreaktion am Beispiel lab-Enzym.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,68 MB
5,68 MB
Mendelsche Regeln
Lehrprobe Partnerpuzzle, Handlungsorientiert, alle 3. Mendelschen Regeln
Lehrprobe Partnerpuzzle, Handlungsorientiert, alle 3. Mendelschen Regeln
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,84 MB
1,84 MB
photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Lehrprobe photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Lehrprobe photosynthese lichtblatt schattenblatt lichtabhängigkeit lichtkompensationspunkt
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,00 MB
1,00 MB
Enzymatik, Enzyme, Substratabhängigkeit, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Dokument um einen Unterrichtsentwurf zur Wirkabhängigkeit von Enzymen, speziell um die Abhängigkeit von der vorliegenden Substratkonzentration. Anhand einer Simulation werden Daten erhoben und in Bezug gesetzt.
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Dokument um einen Unterrichtsentwurf zur Wirkabhängigkeit von Enzymen, speziell um die Abhängigkeit von der vorliegenden Substratkonzentration. Anhand einer Simulation werden Daten erhoben und in Bezug gesetzt.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,12 MB
4,12 MB
Genetik, Proteinbiosynthese, Translation
Lehrprobe Translation – Erarbeitung des Translationsprozesses anhand eines dynamischen Modells Die Sus verstehen die Prozesse der Translation, indem sie diese in einem Fließdiagramm darstellen und diese mit Hilfe eines dynamischen Modells nachstellen.
Lehrprobe Translation – Erarbeitung des Translationsprozesses anhand eines dynamischen Modells Die Sus verstehen die Prozesse der Translation, indem sie diese in einem Fließdiagramm darstellen und diese mit Hilfe eines dynamischen Modells nachstellen.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,16 MB
1,16 MB
Genetik, Genmutation, Proteinbiosynthese
Lehrprobe Einführung in die Genmutation am Beispiel der Nonsensmutation
Lehrprobe Einführung in die Genmutation am Beispiel der Nonsensmutation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,35 MB
1,35 MB
interspezifische Konkurrenz, Paramecium, Ökologie
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
1,02 MB
aufrechter Gang, Lucy, menschliche Evolution
11. Klasse (menschliche Evolution). Die Schüler beantworten anhand der Materialien die Stundenfrage "Konnte Lucy schon aufrecht gehen?".
11. Klasse (menschliche Evolution). Die Schüler beantworten anhand der Materialien die Stundenfrage "Konnte Lucy schon aufrecht gehen?".
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
5,10 MB
5,10 MB
Biomembran, Zellbiologie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Biomembran
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Biomembran
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
697 KB
697 KB
Osmose
Lehrprobe Der Prozess der Osmose am Beispiel des Alltagsphänomens "Welken von Salat"
Lehrprobe Der Prozess der Osmose am Beispiel des Alltagsphänomens "Welken von Salat"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,28 MB
1,28 MB
Evolution
Lehrprobe Natürliche Selektion am Beispiel von Birkenspannern
Lehrprobe Natürliche Selektion am Beispiel von Birkenspannern
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
645 KB
645 KB
Lehrprobe Die kompetitive und allosterische
Enzymhemmung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
312 KB
312 KB
Lehrprobe Transportproteine an der Zellmembran,
RLP Physiologische Prozesse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,41 MB
1,41 MB
anaerobe Atmung, Milchsäuregärung, Zellatmung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Milchsäuregärung nach dem wissenschaftspropädeutischen Weg.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Milchsäuregärung nach dem wissenschaftspropädeutischen Weg.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
929 KB
929 KB
Erbkrankheiten, Grundlagen der Vererbung, Mendelsche Regeln
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung in die Methode der Stammbaumanalyse am Beispiel der Polydaktylie in einem 12er GK mit Hilfekärtchen zur Differenzierung, passende Abbildungen dazu kann man aus jedem Schulbuch einscannen oder kopieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung in die Methode der Stammbaumanalyse am Beispiel der Polydaktylie in einem 12er GK mit Hilfekärtchen zur Differenzierung, passende Abbildungen dazu kann man aus jedem Schulbuch einscannen oder kopieren
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
892 KB
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Biomembranen, Brownsche Molekularbewegung, Diffusion
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung der Diffusion auf Grundlage der Brownschen Molekularbewegung mit Demonstrationsexperiment als Einstieg und differenzierenden Arbeitsmaterialien
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde zur Einführung der Diffusion auf Grundlage der Brownschen Molekularbewegung mit Demonstrationsexperiment als Einstieg und differenzierenden Arbeitsmaterialien
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
391 KB
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Enzymaktivierung, Enzymaktivität, enzymatische Prozesse, Enzyme, Temperaturabhängigkeit der Enzyme, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Ist die Enzymaktivität von der Temperatur abhängig? Eine Lehrprobe aus der Unterrichtsreihe der Enzyme. 11. Klasse
Lehrprobe Ist die Enzymaktivität von der Temperatur abhängig? Eine Lehrprobe aus der Unterrichtsreihe der Enzyme. 11. Klasse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,48 MB
1,48 MB
Diffusion
Lehrprobe Kompetenzschwerpunkt (Erkenntnisgewinnung): Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Diffusion und erklären ihn mit Hilfe der Brown´schen Molekularbewegung, indem sie anhand eines Phänomens („Teebeutelversuch“) ihre Erkenntnisse ...
Lehrprobe Kompetenzschwerpunkt (Erkenntnisgewinnung): Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Diffusion und erklären ihn mit Hilfe der Brown´schen Molekularbewegung, indem sie anhand eines Phänomens („Teebeutelversuch“) ihre Erkenntnisse ...
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Evolution, Evolution des Menschen, Homo, Homo sapiens, Humanevolution
Lehrprobe Lehrprobe bzgl. der Humanevolution. Einstieg: unsortierte Schädel von Homo und Australo. Erarbeitung: Gruppenarbeit, Merkmale der Spezies, Zeitstrahl Sicherung: Tabelle der Merkmale, Zeitstrahl - Rückgriff auf Schädelmodelle des Einstiegs
Lehrprobe Lehrprobe bzgl. der Humanevolution. Einstieg: unsortierte Schädel von Homo und Australo. Erarbeitung: Gruppenarbeit, Merkmale der Spezies, Zeitstrahl Sicherung: Tabelle der Merkmale, Zeitstrahl - Rückgriff auf Schädelmodelle des Einstiegs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
602 KB
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Unterrichtsentwurf zum Thema Synapse: Aufbau und Erregungsweiterleitung
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
