Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Aufsatz, Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Lehrprobe Thema: Verbalisierung von Gefühlen und Gedanken mit Hilfe dreier Bildimpulse. Schwerpunkt Kreatives Schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
Lehrprobe Revisionsstunde. Ganz gut gelaufen. Frühlingsgedichte werden im Rahmen der Reihe betrachtet und zunehmend selbstständiger "verfremdet". In der Stunde wurden mit unserem gesammelten Wortmaterial zu Postkartenbildern Elfchen und Rondelle geschrieben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
152 KB
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Weiterführendes Lesen - Gedicht
Weiterführendes Lesen - Gedicht
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
96 KB
96 KB
Erzählen zu Bildern
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Sachanalyse, didaktische Analyse, Unterrichtsplanung zur BUV zum Thema wir erzählen Indianergeschichten- orientiert an Claus Claussen. Ist sehr gut gelaufen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
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Lehrprobe Differenzierte Schreibanlässe: Elfchen, Akrostichon, Fortsetzungsgeschichte, Reizwörter, freier Text
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
90 KB
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Wörter ableiten
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
469 KB
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Besondere Unterrichtsvorbereitung: Was leisten unsere Ohren?
u.a. Experimente zu verschiedenen Leistungen des Ohrs (z.B. Richtungshören, Entfernungshören…)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,05 MB
1,05 MB
Erzählen zu Bildern, Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der U-Stunde: "Hase und Igel", UE "Fabeln". Das Mat. ist fast vollständig. Die Schattenfiguren können bei: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=350&titelid=2298#in bestellt werden. Das Mat. von labbe kann ich nur empfehlen!!!
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der U-Stunde: "Hase und Igel", UE "Fabeln". Das Mat. ist fast vollständig. Die Schattenfiguren können bei: http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=350&titelid=2298#in bestellt werden. Das Mat. von labbe kann ich nur empfehlen!!!
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
62 KB
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Grammatik, Sprachbetrachtung
Zusammengesetze Wiewörter
Zusammengesetze Wiewörter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,20 MB
1,20 MB
UV: Lesen eines Unsinnsgedichts (mit Anlagen)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Lesen eines Unsinngedichts in verschiedenen Stimmungen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
763 KB
763 KB
Leseverständnis
Lesestrategie - überfliegendes Lesen
Lesestrategie - überfliegendes Lesen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
784 KB
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Wörter ableiten
Wörter mit ä - Stationentraining
Wörter mit ä - Stationentraining
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Lehrprobe Ein Entwurf zu Lesevorträgen: Kriterien für gestaltendes Lesen erarbeiten und die Methode der Textmarkierung kennen lernen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Lehrprobe Wir schreiben Gedichte zum Frühling – Kreatives Schreiben nach erlernten Strukturen
Ziel der Planungseinheit: Der Unterricht soll den Kindern ermöglichen, ihre Kompetenz im Verfassen lyrischer Texte zu üben sowie zu erweitern, indem sie nach erlern...
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gebrauch von Fachbegriffen, Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung, Steigerung, Wortarten
Unterrichtsentwurf, komplett, Deutsch 4. Klasse
Unterrichtsentwurf, komplett, Deutsch 4. Klasse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Umgang mit Gedichten
Eduard Mörike "Er ist's"
Eduard Mörike "Er ist's"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprache untersuchen Wortfamilie "backen"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Vorgänge beschreiben
Wir schreiben eine Vorgangsbeschreibung zum Waffeln backen (Teigherstellung)
Wir schreiben eine Vorgangsbeschreibung zum Waffeln backen (Teigherstellung)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgänge beschreiben, Wortfeld, Satzarten
Wir schreiben ein Nebelgedicht LP 4.2.1 Texte verfassen Texte vorbereiten: Sprachliche und gestalterische Mittel gezielt auswählen Texte schreiben: In kreativitätsanregenden Situationen schreiben Zu Texten schreiben Texte überarbeiten: Sich übe
Wir schreiben ein Nebelgedicht LP 4.2.1 Texte verfassen Texte vorbereiten: Sprachliche und gestalterische Mittel gezielt auswählen Texte schreiben: In kreativitätsanregenden Situationen schreiben Zu Texten schreiben Texte überarbeiten: Sich übe
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
