Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
967 KB
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Aktivitäten Tagesablauf dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS interviewen sich zu ihren Tagesaktivitäten - dialogisches Spreche
Lehrprobe Die SuS interviewen sich zu ihren Tagesaktivitäten - dialogisches Spreche
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
970 KB
970 KB
Aktivitäten planen Austausch Klasse 8 monologisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS planen in Gruppen einen Tag in der Stadt Rouen. In diese Stadt wird der bevorstehende Schüleraustausch gehen. Die Schüler stellen in Gruppen ihre Pläne vor, am Ende wird abgestimmt, welcher Tagesplan genommen wird.
Lehrprobe Die SuS planen in Gruppen einen Tag in der Stadt Rouen. In diese Stadt wird der bevorstehende Schüleraustausch gehen. Die Schüler stellen in Gruppen ihre Pläne vor, am Ende wird abgestimmt, welcher Tagesplan genommen wird.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
cuisine française, Lebensmittel, marché, supermarché
Lehrprobe Wortschatzarbeit zum Thema Lebensmittel
Lehrprobe Wortschatzarbeit zum Thema Lebensmittel
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
669 KB
669 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freizeitaktivitäten, Hobbies, J'aime
Die Schülerinnen und Schüler erweitern in der Stunde ihre Sprechkompetenz durch dialogisches Sprechen, indem sie in einem Interview mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Informationen zum Thema „was ich mag, was ich nicht mag“.
, Freizeitaktivitäten, Hobbies, J'aime
Die Schülerinnen und Schüler erweitern in der Stunde ihre Sprechkompetenz durch dialogisches Sprechen, indem sie in einem Interview mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Informationen zum Thema „was ich mag, was ich nicht mag“.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,12 MB
3,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beschreibung der Familie, Familie, Stammbaum
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des dialogischen Sprechens, indem sie mithilfe von Bildern ein Rollenspiel über die Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb einer Familie erstellen und durchführen. (GER A1)
, Beschreibung der Familie, Familie, Stammbaum
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des dialogischen Sprechens, indem sie mithilfe von Bildern ein Rollenspiel über die Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb einer Familie erstellen und durchführen. (GER A1)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Arbeitszeit: 45 min
, avoir und être, Diskriminierung, passé composé
Lehrprobe La dernière journée d’Emma à Paris ! Förderung des zusammenhängenden und gegliederten monologischen Sprechens über vergangene Ereignisse unter Anwendung des passé composé mit avoir und être.
, avoir und être, Diskriminierung, passé composé
Lehrprobe La dernière journée d’Emma à Paris ! Förderung des zusammenhängenden und gegliederten monologischen Sprechens über vergangene Ereignisse unter Anwendung des passé composé mit avoir und être.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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ça va bien/mal être en forme
Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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production de texte
Lehrprobe Manga souterrain_Textverstehen_Lektionstext 2
Lehrprobe Manga souterrain_Textverstehen_Lektionstext 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,83 MB
1,83 MB
production de texte
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Die SuS beschreiben zunächt Pariser Sehenswürdigkeiten, lernen Kriterien für eine Postkarte und schreiben anschließend eine Postkarte auf Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
540 KB
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Les adjectifs
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung der Adverbien mit dem Thema Freundschaft. Adjektive werden in Adverbien umgewandelt. Bilder von Asterix und Obelix können einfach hinzugefügt werden.
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung der Adverbien mit dem Thema Freundschaft. Adjektive werden in Adverbien umgewandelt. Bilder von Asterix und Obelix können einfach hinzugefügt werden.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Bourgogne
La Bourgogne
La Bourgogne
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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La météo
Vokabular
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
579 KB
579 KB
Lehrprobe Thema der Stunde: Être témoin d'une agression
(dialogisches Sprechen)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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présent
Schüler lernen in dieser Einheit die regelmäßigen und unregelmäßigen Verben auf -ir. Hierfür suchen sie aus einem Text die Formen der regelmäßigen Verben heraus. Die unregelmäßigen werden präsentiert.
Schüler lernen in dieser Einheit die regelmäßigen und unregelmäßigen Verben auf -ir. Hierfür suchen sie aus einem Text die Formen der regelmäßigen Verben heraus. Die unregelmäßigen werden präsentiert.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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production de texte
Lehrprobe Einen Vormittag beschreiben - das passé composé mit être
Lehrprobe Einen Vormittag beschreiben - das passé composé mit être
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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les verbes mourir, suivre, s'asseoir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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langue française et structure
Vorstellung des Grammatikphänomens des Subjonctif
Vorstellung des Grammatikphänomens des Subjonctif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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passé composé
Ausarbeitung zur Musterstunde le passé composé avec avoir
Ausarbeitung zur Musterstunde le passé composé avec avoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Lehrprobe Lehrprobe zur Schulung des Hörverstehens auf Grundlage des chansons 'Les Voisins' von Axelle Red mit activités avant, pendant und après l'écoute. Das Lied findet durchaus Anklang bei den SuS. Vorausgehende Erläuterung einiger Vokabeln erscheint sinnvoll...
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Les adjectifs
Lehrprobe Le look préféré, Mon style à moi
Lehrprobe Le look préféré, Mon style à moi