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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Begründete Stellungnahme
Checkliste Argumentation / Stellungnahme / Leserbrief zu einem Artikel, Internetkommentaren o.Ä. verfassen / Selbstkontrolle.
Checkliste Argumentation / Stellungnahme / Leserbrief zu einem Artikel, Internetkommentaren o.Ä. verfassen / Selbstkontrolle.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,05 MB
Friedrich Schiller, Wilhelm Tell
Lehrprobe Wilhelm Tell - Held oder Mörder? Im Rahmen der Unterrichtsstunde diskutieren die Schüler textbasiert (vierter Aufzug, dritte Szene) Tells Schuld und inszenieren eine Gerichtsverhandlung.
Lehrprobe Wilhelm Tell - Held oder Mörder? Im Rahmen der Unterrichtsstunde diskutieren die Schüler textbasiert (vierter Aufzug, dritte Szene) Tells Schuld und inszenieren eine Gerichtsverhandlung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Argumentationsstruktur, These
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
Begründete Stellungnahme
Überzeugend argumentieren - Stoffsammlung und Schreibstil im Leserbrief
Überzeugend argumentieren - Stoffsammlung und Schreibstil im Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
182 KB
Jugendroman, Stellungnahme, Arbeit am Text
Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch Thema der Stunde: Erstellen einer Stoffsammlung zum Thema Bootcamp Thema der Unterrichtseinheit: Stellungnahme Kontext: Lektüre – „Löcher: Die Geheimnisse von Green Lake“ von Louis Sachar
Ausführlicher Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch Thema der Stunde: Erstellen einer Stoffsammlung zum Thema Bootcamp Thema der Unterrichtseinheit: Stellungnahme Kontext: Lektüre – „Löcher: Die Geheimnisse von Green Lake“ von Louis Sachar
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zum Thema Argumentation; Die Schüler sollen einen Leserbrief für die Schülerzeitung verfassen; Kleinschrittige Arbeitsanweisung zum Abhaken
Klassenarbeit zum Thema Argumentation; Die Schüler sollen einen Leserbrief für die Schülerzeitung verfassen; Kleinschrittige Arbeitsanweisung zum Abhaken
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
12 KB
Argumentation, Argumentieren, Gliederung, Meinungsbildung
3 Themen für eine Begründete Stellungnahme / dialektisch
3 Themen für eine Begründete Stellungnahme / dialektisch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Wiederholung/Folie zum Thema "Kommentar"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
668 KB
Medien, Nachrichtenagenturen, Boulevardzeitung, Feuilleton, Layout, Leitartikel, Meinungsbildende Texte, Reportage, Schlagzeilen, Zeitung, Begründete Stellungnahme,
Lehrprobe Hier eine Stunde zur Einführung in das Argumentieren (mit einem Zeitungskommentar verknüft). Bitte die Bilder aus datenschutzrechtlichen Grünen selbst einfügen. 3. UB, Note: 1. Die Sicherung sollte etwas überarbeitet werden.
Lehrprobe Hier eine Stunde zur Einführung in das Argumentieren (mit einem Zeitungskommentar verknüft). Bitte die Bilder aus datenschutzrechtlichen Grünen selbst einfügen. 3. UB, Note: 1. Die Sicherung sollte etwas überarbeitet werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Sachtexte
Lehrprobe Reihe: Reportagen untersuchen und schreiben Thema der Lehrprobe: Bewertung der eigenen Reportagen
Lehrprobe Reihe: Reportagen untersuchen und schreiben Thema der Lehrprobe: Bewertung der eigenen Reportagen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Argumentationskreis
Als Motivationshilfe und Erklärung zum Einstieg in die Unterrichtssequenz
Als Motivationshilfe und Erklärung zum Einstieg in die Unterrichtssequenz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Hier ein Arbeitsblatt für eine Aufsatzkonferenz, bei der sich Schüler gegenseitig ihre Erörterungen vorlesen und bewerten.
Hier ein Arbeitsblatt für eine Aufsatzkonferenz, bei der sich Schüler gegenseitig ihre Erörterungen vorlesen und bewerten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
552 KB
Sachtexte
Lehrprobe Nichtlineare Texte - Diagramme auswerten
Lehrprobe Nichtlineare Texte - Diagramme auswerten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
Argument, argumentieren, Diskussion
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
These, Begründete Stellungnahme
Lineare Erörterung
Lineare Erörterung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Szene, Drama, dramatisch
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
Lehrprobe Ist Wilhelm Tell ein Held?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Argument, argumentieren
Eine Argumenation verfassen. 10 strittige Themen zur Auswahl
Eine Argumenation verfassen. 10 strittige Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Argumentation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
2 Schulaufgaben zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung) - ein Mal mit und ein Mal ohne Zusatzmaterial.
2 Schulaufgaben zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung) - ein Mal mit und ein Mal ohne Zusatzmaterial.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Schulaufgabe zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung), einfach / eingliedrig, also ohne Wahlmöglichkeit zwischen PRO/CONTRA. Mit Zusatzmaterial.
Schulaufgabe zum Aufsatzstrang "schriftliches Argumentieren" (Erörterung), einfach / eingliedrig, also ohne Wahlmöglichkeit zwischen PRO/CONTRA. Mit Zusatzmaterial.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch