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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
Methode: Spinner: Subjektive Involviertheit und genaue Wahrnehmung miteinander ins Spiel bringen - Arbeitszeit: 60 min
, Absolutismus, Absolutismuskritik, Kabale und Liebe, Kammerdiener, Lady Milford, Schmuck, Schmuckmotiv, Schmucksymbol, Ständeklausel
Lehrprobe Achtung: "Doppelter Einstieg" kostete zu viel Zeit. Beschränkung entweder auf Bildimpuls (Lady Milford als Schauspielerin), oder auf Impuls "Welche Bedeutung hat Schmuck für euch heute?".
, Absolutismus, Absolutismuskritik, Kabale und Liebe, Kammerdiener, Lady Milford, Schmuck, Schmuckmotiv, Schmucksymbol, Ständeklausel
Lehrprobe Achtung: "Doppelter Einstieg" kostete zu viel Zeit. Beschränkung entweder auf Bildimpuls (Lady Milford als Schauspielerin), oder auf Impuls "Welche Bedeutung hat Schmuck für euch heute?".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,66 MB
Methode: Digitale Medien (Arbeit mit iPads + QR-Codes)
, Fake News Medien
Lehrprobe Mit Sehr gut bewertete Lehrprobe
, Fake News Medien
Lehrprobe Mit Sehr gut bewertete Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Brecht Leben des Galilei Bild 9
Material incl. Aufgabenstellung
, Brecht Leben des Galilei Bild 9
Material incl. Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
analyse, Deutsch, Politische Rede, Thunberg
Lehrprobe Analytische, arbeitsteilige Analyse der Rede mit einigen Hilfestellungen
Lehrprobe Analytische, arbeitsteilige Analyse der Rede mit einigen Hilfestellungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
analyse, Kommunikation
Analyse der Kommunikation
Analyse der Kommunikation
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Daniel Kehlmann, Roman, Ruhm
eine Klausur zur Analyse eines literarischen Textes (Ganzschrift); hier die Untersuchung einer Textstelle aus dem Kapitel "Ein Beitrag zur Debatte" des Romans "Ruhm"; Schwerpunkt: Charakterisierung, Motivik und sprachliche Mittel
, Daniel Kehlmann, Roman, Ruhm
eine Klausur zur Analyse eines literarischen Textes (Ganzschrift); hier die Untersuchung einer Textstelle aus dem Kapitel "Ein Beitrag zur Debatte" des Romans "Ruhm"; Schwerpunkt: Charakterisierung, Motivik und sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Daniel Kehlmann, Roman, Ruhm
eine Klausur zur Analyse eines literarischen Textes (Ganzschrift); hier die Untersuchung einer Textstelle aus dem 1. Kapitel "Stimmen" des Romans "Ruhm" mit dem Schwerpunkt der Charakterisierung der Figur sowie der Motivik und sprachlicher Mittel.
, Daniel Kehlmann, Roman, Ruhm
eine Klausur zur Analyse eines literarischen Textes (Ganzschrift); hier die Untersuchung einer Textstelle aus dem 1. Kapitel "Stimmen" des Romans "Ruhm" mit dem Schwerpunkt der Charakterisierung der Figur sowie der Motivik und sprachlicher Mittel.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Kiezdeutsch/Positionen/Sprachwandel/Sprachverfall
Klausur zum Thema Kiezdeutsch (Sprachwandel-Sprachverfall); Aufgabenart: Materialgestütztes Schreiben
Klausur zum Thema Kiezdeutsch (Sprachwandel-Sprachverfall); Aufgabenart: Materialgestütztes Schreiben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Der Untertan; Charakterisierung; Textanalyse, Epik
Textanalyse des Gesprächs zwischen Diederich und von Wulckow und anschließende Charakterisierung von Wulckows.
, Der Untertan; Charakterisierung; Textanalyse, Epik
Textanalyse des Gesprächs zwischen Diederich und von Wulckow und anschließende Charakterisierung von Wulckows.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kafka Parabeln
Klausur für den Basies 11 oder GK Deutsch
, Kafka Parabeln
Klausur für den Basies 11 oder GK Deutsch
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtvergleich, Unterwegssein
, Gedichtvergleich, Unterwegssein
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
789 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Sprache - Denken - Wirklichkeit, sprachliche Relativitätstheorie, Whorf
Materialgestützes Schreiben eines informierenden Textes (Aufgabentyp IV): Die SuS sollen mit Hilfe des umfangreichen Materials und dem Wissen aus dem Unterricht den Film auf sprachwissenschaftliche Theorien beziehen.
, Sprache - Denken - Wirklichkeit, sprachliche Relativitätstheorie, Whorf
Materialgestützes Schreiben eines informierenden Textes (Aufgabentyp IV): Die SuS sollen mit Hilfe des umfangreichen Materials und dem Wissen aus dem Unterricht den Film auf sprachwissenschaftliche Theorien beziehen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Behavioristisches Modell, Ontogenese, Sachtextanalyse, Spracherwerb
Die Schüler sollen den vorliegenden Sachtext analysieren und den Argumentationsgang erarbeiten. Anschließend sollen die Schüler den Text in die Diskussion um die Ontogenese der Sprache einordnen.
, Behavioristisches Modell, Ontogenese, Sachtextanalyse, Spracherwerb
Die Schüler sollen den vorliegenden Sachtext analysieren und den Argumentationsgang erarbeiten. Anschließend sollen die Schüler den Text in die Diskussion um die Ontogenese der Sprache einordnen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
310 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysieren, Klimakonferenz, Klimawandel, Kohleausstieg, Rede, redeanalyse, WWF
In der Klausur soll eine Rede der WWF-Jugend aus dem Jahr 2018 anlässlich der Klimakonferenz und zum Kohleausstieg der Bundesrepublik Deutschland schriftlich analysiert werden.
, Analysieren, Klimakonferenz, Klimawandel, Kohleausstieg, Rede, redeanalyse, WWF
In der Klausur soll eine Rede der WWF-Jugend aus dem Jahr 2018 anlässlich der Klimakonferenz und zum Kohleausstieg der Bundesrepublik Deutschland schriftlich analysiert werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
arbeitsteilig, Deutsch, Einführungsphase, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Nonverbale Kommunikation, Padlet, Think-Pair-Share
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse (Think-Pait-Share) der verbalen und nonverbalen Nachrichten Tessas und Bens an den jeweils anderen in der Kurzgeschichte "Partnerarbeit" von Stefanie Dominguez (2012). Die Sicherung erfolgt mittels Padlet.
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse (Think-Pait-Share) der verbalen und nonverbalen Nachrichten Tessas und Bens an den jeweils anderen in der Kurzgeschichte "Partnerarbeit" von Stefanie Dominguez (2012). Die Sicherung erfolgt mittels Padlet.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte, Schulz von Thun
Analyse der Darstellung der Gesprächssituation in G. Wohmanns Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ unter Beachtung der Kommunikationstheorie nach Friedemann Schulz von Thun.
Analyse der Darstellung der Gesprächssituation in G. Wohmanns Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ unter Beachtung der Kommunikationstheorie nach Friedemann Schulz von Thun.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Methode: Free Writing - Arbeitszeit: 45 min
, Dr.Zahnd, Enthüllungsszene Physiker, Schlimmstmögliche Wendung Physiker
Lehrprobe - beurteilen die Funktion der „schlimmstmöglichen Wendung“ in Dürrenmatts Drama, indem sie die Pläne des Fräulein Dr. Mathilde Zahnds anhand einer ausgewählten Textstelle benennen, einen Dialog zwischen Frl. Doktor von Zahnd und König Salomo....
, Dr.Zahnd, Enthüllungsszene Physiker, Schlimmstmögliche Wendung Physiker
Lehrprobe - beurteilen die Funktion der „schlimmstmöglichen Wendung“ in Dürrenmatts Drama, indem sie die Pläne des Fräulein Dr. Mathilde Zahnds anhand einer ausgewählten Textstelle benennen, einen Dialog zwischen Frl. Doktor von Zahnd und König Salomo....
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Der gute Mensch von Sezuan
Klausur zur Erörterung eines Sachtextes mit Bezug zu einem literarischen Text
, Der gute Mensch von Sezuan
Klausur zur Erörterung eines Sachtextes mit Bezug zu einem literarischen Text
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtanalyse Vergleich Romantik Realismus Reiselyrik Unterwegs sein Unterwegssein, vergleichende Gedichtanalyse Eichendorff Liliencron
Eichendorffs "Frische Fahrt" (Romantik) wird mit Lilincrons "Abschied und Rückkehr" (Realismus) verglichen
, Gedichtanalyse Vergleich Romantik Realismus Reiselyrik Unterwegs sein Unterwegssein, vergleichende Gedichtanalyse Eichendorff Liliencron
Eichendorffs "Frische Fahrt" (Romantik) wird mit Lilincrons "Abschied und Rückkehr" (Realismus) verglichen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 145 min
, Frau Berta Galan, Schnitzler, Traumnovelle
Analyse eines Ausschnittes aus der Novelle "Frau Berta Galan" und Vergleich mit der "Traumnovelle" unter dem Aspekt: Beziehungen zu den Ehemännern
, Frau Berta Galan, Schnitzler, Traumnovelle
Analyse eines Ausschnittes aus der Novelle "Frau Berta Galan" und Vergleich mit der "Traumnovelle" unter dem Aspekt: Beziehungen zu den Ehemännern
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch