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Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
457 KB
Lehrprobe Kurzgeschichte Borchert - Die Küchenuhr - Interpretation
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hamburg
114 KB
Roman
Thema der Unterrichtseinheit: „Massaquoi, Hans Jürgen: Neger, Neger, Schornsteinfeger!“ Thema der Sequenz: „Weiß und Schwarz im schwarzen Blick“ –– Wie nehmen Farbige sich selbst in einer Gesellschaft mit einem weißen Schönheitsideal wahr?
Thema der Unterrichtseinheit: „Massaquoi, Hans Jürgen: Neger, Neger, Schornsteinfeger!“ Thema der Sequenz: „Weiß und Schwarz im schwarzen Blick“ –– Wie nehmen Farbige sich selbst in einer Gesellschaft mit einem weißen Schönheitsideal wahr?
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
116 KB
Lehrversuch zum Thema: Kritische Auseinandersetzung mit Talkshows
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Rechtschreibung
Test zu Kommasetzung und Rechtschreibung
Test zu Kommasetzung und Rechtschreibung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Kommaregeln, Satzzeichensetzung
Grammatik, Grundkenntnisse: Zeichensetzung und Groß-/Kleinschreibung
Grammatik, Grundkenntnisse: Zeichensetzung und Groß-/Kleinschreibung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Rhetorische Mittel, Literaturgeschichte, Präsentieren und Bewerten, Argumentation
Lehrprobe Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18. August 1961 zum Bau der Berliner Mauer Reihenplanung: Analyse politischer Reden mit Schwerpunkt "Geteiltes Deutschland"
Lehrprobe Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18. August 1961 zum Bau der Berliner Mauer Reihenplanung: Analyse politischer Reden mit Schwerpunkt "Geteiltes Deutschland"
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen
25 KB
Drama Goethe Faust I
Kurzkontrolle zum Allgemeinwissen über Faust I, Überblickswissen
Kurzkontrolle zum Allgemeinwissen über Faust I, Überblickswissen
Erich Kästner "Sachliche Romanze" Szenische Interpretation Gedichte Lehrprobe Deutsch 10 Rheinl.-Pf.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
202 KB
Gedichte
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze" Szenische Interpretation
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze" Szenische Interpretation
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitsblatt zur Bearbeitung eines Romananfangs (Exposition). Nicht themenspezifisch, daher allgemein einsetzbar.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Lyrik
Arbeitsaufträge zu expressionistischem Gedicht
Arbeitsaufträge zu expressionistischem Gedicht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
143 KB
Lyrik, Sturm und Drang, Textanalyse, Aufklärung
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
94 KB
Es ist eine Unterrichtsskizze für einen Unterrichtsbesuch zum Thema Vorstellungsgespräch. Die Schüler bearbeiten Antworten auf mögliche Fragen bei einem Vorstellungsgespräch.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Sturm und Drang, Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
40 KB
s-Laute, Zeichensetzung, Sprachbetrachtung
Lernzielkontrolle mit Diktat und Konjunktionen/Gebrauch von "dass" als Konjunktion im Gegensatz zu "das" als Relativpronomen
Lernzielkontrolle mit Diktat und Konjunktionen/Gebrauch von "dass" als Konjunktion im Gegensatz zu "das" als Relativpronomen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Sturm und Drang
Überblicksinformation
Überblicksinformation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Rhetorische Mittel
Hierbei handelt es sich um ein Übungsblatt zum Finden und Benennen häufiger rhetorischer Mittel in beispielhaften Reden.
Hierbei handelt es sich um ein Übungsblatt zum Finden und Benennen häufiger rhetorischer Mittel in beispielhaften Reden.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
71 KB
Argumentieren, Sachtexte, Stellungnahme
Anhand von Texten erarbeiten die Schüler selbstständig Argumente die für und gegen die Todesstrafe sprechen. Im Anschluss sollen sie eine Gliederung für eine kontroverse Erörterung aufstellen.
Anhand von Texten erarbeiten die Schüler selbstständig Argumente die für und gegen die Todesstrafe sprechen. Im Anschluss sollen sie eine Gliederung für eine kontroverse Erörterung aufstellen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch