Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Character, Conflict, Plot
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
William Shakespeare
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Character
Klausur zu Falling Man. Hammad's view (= terrorist). Creative task
Klausur zu Falling Man. Hammad's view (= terrorist). Creative task
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
Lehrprobe Brave New World (BNW) Analyse des Kastensystems (caste system) im World state und Diskussion der Vor- und Nachteile
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Character, Conflict
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Lehrprobe „First Comes Marriage“- a discussion about pros and cons of Indian arranged marriages
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Technology
environmentally friendly house
environmentally friendly house
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Textauszug aus Paul Auster's potmodernem Roman Moon Palace
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Atmosphere, Character, Climax
Klausur zu Scene 10 ("raping scene) , A Streetcar Named Desire, Atmosphere,
Klausur zu Scene 10 ("raping scene) , A Streetcar Named Desire, Atmosphere,
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Rede T. Benns zur Rolle der Monarchie in GB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Character, Characterisation, Rising Action, Conflict
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Lehrprobe PPP zu Streetcar Named Desire (Männlichkeitsbilder von Stanley und Mitch im Vergleich)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
595 KB
Character, Characterisation, Conflict, Rising Action, Setting
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zu Streetcar Named Desire. Die dargestellten Männlichkeitbilder (Stanley & Mitch) werden hinsichtlich ihrer Anziehungskraft durch das close reading Verfahren verglichen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
695 KB
Characterisation, Conflict
Unterrichtsentwurf zu L. Hansberry: A Raisin in the Sun, Analyse der Figur der Beneatha, Aspekt der Assimilation;
Unterrichtsentwurf zu L. Hansberry: A Raisin in the Sun, Analyse der Figur der Beneatha, Aspekt der Assimilation;
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Composition, Stylistic Device
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Atmosphere, Character, Climax, Conflict
"The Crucible", Arthur Miller, development of relationship John and Elizabeth Proctor
"The Crucible", Arthur Miller, development of relationship John and Elizabeth Proctor
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Atmosphere, Character, Setting, Narrator, Plot, Characterisation, Point of View, Stylistic Device
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
96 KB
Character
Lehrprobe Examensentwurf, Reihe zu Arthur Miller "The Crucible", Stundenthema - SuS übertragen in einem Rollenspiel die Dramencharaktere möglichst genau auf eine selbst entwickelte "Verhörsituation" in der heutigen Zeit, Hinführung zu Disk. bzgl. Rechtsstaatlichk...
Lehrprobe Examensentwurf, Reihe zu Arthur Miller "The Crucible", Stundenthema - SuS übertragen in einem Rollenspiel die Dramencharaktere möglichst genau auf eine selbst entwickelte "Verhörsituation" in der heutigen Zeit, Hinführung zu Disk. bzgl. Rechtsstaatlichk...
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Character, Characterisation
Klausuraufgaben zum Drama "A Raisin in the Sun" - Akt 1, Szene 2 (Beneatha und Asagai) - Musterlösung sowie ausführliche Anleitung zum Klausurschreiben vorhanden (als intensive Nachbereitung)
Klausuraufgaben zum Drama "A Raisin in the Sun" - Akt 1, Szene 2 (Beneatha und Asagai) - Musterlösung sowie ausführliche Anleitung zum Klausurschreiben vorhanden (als intensive Nachbereitung)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Klausur zum Film East is East. Die Aufgaben beziehen sich auf die Szene im Hause Khan, wo die Hochzeitsvorbereitungen stattfinden, und auf einen Ausschnitt eines reviews zum Film. Aufgaben und Erwartungshorizont sind beigefügt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch