Unterrichtsmaterial ´Charakterisierung einer literarischen Figur´, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
119 KB
Lehrprobe Der Vorleser: Hannas Wandlung während ihrer Haft und ihr Selbstmord
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Textarbeit
Übersichtsblatt für Schülerinnen und Schüler bzgl. der literarischen Charakterisierung. Inhaltliches und formale Aspekte und informationen bzgl. des Vorgehens bei der Anfertigung einer Charkaterisierung.
Übersichtsblatt für Schülerinnen und Schüler bzgl. der literarischen Charakterisierung. Inhaltliches und formale Aspekte und informationen bzgl. des Vorgehens bei der Anfertigung einer Charkaterisierung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
326 KB
Roman
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Sturm und Drang
Ausgangstext für ein fiktives Interview zur Epoche des Sturm und Drang
Ausgangstext für ein fiktives Interview zur Epoche des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
132 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Handlungsorientierter Umgang mit einer Kurzgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Handlungsorientierter Umgang mit einer Kurzgeschichte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
70 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Borchert Brot
Lehrprobe Borchert Brot
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
457 KB
Lehrprobe Kurzgeschichte Borchert - Die Küchenuhr - Interpretation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
2,71 MB
Literarische Texte
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
Lehrprobe "Er" von Rolf Hauf, Angstgefühl diskutieren, literarischen Text verstehen und hineinversetzen, kreativ weiterschreiben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
Kurzgeschichte
Unterrichtsbesuch zum Thema Gestaltendes Interpretieren - ein kreativer Zugang zur Kurzgeschichte San Salvador (Bichsel)
Unterrichtsbesuch zum Thema Gestaltendes Interpretieren - ein kreativer Zugang zur Kurzgeschichte San Salvador (Bichsel)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
(Tafelanschrieb)
(Tafelanschrieb)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Identität und Erwachsenwerden: Analyse und Interpretation von Kurzprosa Die Wirkung sprachlicher Mittel am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze
Lehrprobe Identität und Erwachsenwerden: Analyse und Interpretation von Kurzprosa Die Wirkung sprachlicher Mittel am Beispiel der Kurzgeschichte „Fünfzehn“ von Reiner Kunze
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Textarbeit, Kurzgeschichte
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Deutsch / Die Küchenuhr Wolfgang Borchert Rekonstruierendes Lesen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Deutsch / Die Küchenuhr Wolfgang Borchert Rekonstruierendes Lesen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Kurzgeschichte, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart
Textanalyse literarischer Texte am Beispiel von Kurzgesc hichten. Informationsblätter zur Textanalyse. Gut geeignet für Gruppenarbeit.
Textanalyse literarischer Texte am Beispiel von Kurzgesc hichten. Informationsblätter zur Textanalyse. Gut geeignet für Gruppenarbeit.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Drama, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Novelle, Ganzlektüre
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Deutsch, Schwerpunkt ist eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den detektivischen Eigenschaften des Fräuleins von Scuderi aus E.T.A. Hoffmanns gleichnamiger Novelle. Arbeitsblätter der GA sind enthalten.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Deutsch, Schwerpunkt ist eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den detektivischen Eigenschaften des Fräuleins von Scuderi aus E.T.A. Hoffmanns gleichnamiger Novelle. Arbeitsblätter der GA sind enthalten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
148 KB
Drama
Lehrprobe Kabale und Liebe
Lehrprobe Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
109 KB
Drama, Textarbeit
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Max Frischs Andorra Die Andorraner: Diskrepanz zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit II Szenisches Interpretieren: Stammtischgespräch der Andorraner Die Schüler erarbeiten in Gruppen Persönlichkeitsmerkmale der Andor...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Drama
Lehrprobe „Ich will nicht mehr Puppe sein“ Gründe der Figur Nora, die Familie zu verlassen – Oder: Ist es gerechtfertigt, dass Nora geht?
Lehrprobe „Ich will nicht mehr Puppe sein“ Gründe der Figur Nora, die Familie zu verlassen – Oder: Ist es gerechtfertigt, dass Nora geht?
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch