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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,41 MB
writing a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
Comment, prince ea, Social Media, Youtube
Post-Watching Aufgabe zu Prince Ea's Video "Can we auto-correct humanity?"
Post-Watching Aufgabe zu Prince Ea's Video "Can we auto-correct humanity?"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
183 KB
Comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Questions on the text
Klassenarbeit zum Thema "media mad" (Green Line 5 von Klett) - Summary, mini-Analysis and comment
Klassenarbeit zum Thema "media mad" (Green Line 5 von Klett) - Summary, mini-Analysis and comment
Englisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
140 KB
Abschlussprüfung
Klassenarbeit zu John Greens Roman Looking for Alaska. Charakterisierung von Alaska.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Guided Writing
Step by step tutorial für ein Comment
Step by step tutorial für ein Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Comment
bei dem Dokument handelt es sich um eine EF Klausur zum Thema Immigration. Die Klausur besteht aus einem Mediation-Teil und einem Text-Analyse Teil.
bei dem Dokument handelt es sich um eine EF Klausur zum Thema Immigration. Die Klausur besteht aus einem Mediation-Teil und einem Text-Analyse Teil.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Comment, Synonym
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Klausur zum Thema "Gap Year".
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Klausur zum Thema "Gap Year".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Teenage dreams and nightmares- summary, analysis, recreation of a text or comment writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Comment
Klausur zum Thema Gender mit nur einem Klausurteil (keine zusätzliche Kompetenzabfrage) Summary, Analysis, Comment Erste Klausur des Schuljahres EF
Klausur zum Thema Gender mit nur einem Klausurteil (keine zusätzliche Kompetenzabfrage) Summary, Analysis, Comment Erste Klausur des Schuljahres EF
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Klausur zu "Curious Incident of the Dog".
Klausur zu "Curious Incident of the Dog".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
Comment
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
167 KB
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Are smartphones killing our conversation?
Are smartphones killing our conversation?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
Comment
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Themengebiet "Communicating in the Digital Age" mit dem Schwerpunkt "Smartphones". Kompetenzaufbau: TMK (Argumentation) und Sprechen:zusammenhängendes Sprechen;
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Themengebiet "Communicating in the Digital Age" mit dem Schwerpunkt "Smartphones". Kompetenzaufbau: TMK (Argumentation) und Sprechen:zusammenhängendes Sprechen;
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
BuddyBook zum Falten zum Thema Comment Writing bzw. Argumentative Writing. Passend zu Access A4 entworfen für Klasse 8. Erläutert typische Aufgaben sowie den Aufbau und enthält typische Floskeln. Auch in der Oberstufe als Wiederholung sicher hilfreich
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Die Klausur behandelt das Buch "Perks of Being a Wallflower". Einer der Briefe von Charlie an seinen unbekannten Freund wurde als Klausurgrundlage genommen und gekürzt. Die Aufgaben umfassen AFB I-III mit Auswahloption bei Aufgabe 3
Die Klausur behandelt das Buch "Perks of Being a Wallflower". Einer der Briefe von Charlie an seinen unbekannten Freund wurde als Klausurgrundlage genommen und gekürzt. Die Aufgaben umfassen AFB I-III mit Auswahloption bei Aufgabe 3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Comment, Synonym, Translation
Useful phrases; Formulierungshilfen für die Textanalyse, Englisch in der Oberstufe
Useful phrases; Formulierungshilfen für die Textanalyse, Englisch in der Oberstufe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Klausur mit Mediation (isoliert), Summary, Cartoon Analysis und Comment mit EWH für die EF (G8, NRW)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Comment, Synonym, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, School System Britain, American High School System
Green Line 6, Unit 3: topic school, questions on the text (non-fictional), Vokabelarbeit, argumentative comment
Green Line 6, Unit 3: topic school, questions on the text (non-fictional), Vokabelarbeit, argumentative comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Racial Problems in the USA
Klausur zur Novel "Coming of Age" von L. Hewett. Schwerpunkte: Summary + Einordnung in Gesamtkontext; Analyse zu Gefühlen und Gedanken von AJ und zur Narrative Technique; Comment aus Sicht von Erika
Klausur zur Novel "Coming of Age" von L. Hewett. Schwerpunkte: Summary + Einordnung in Gesamtkontext; Analyse zu Gefühlen und Gedanken von AJ und zur Narrative Technique; Comment aus Sicht von Erika
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch