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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Comment, Translation
Chart Analysis , Mediation (Generation Z), Comment Describe the presented graph. What does it show? PART B: Your American Friend wants to give a presentation on how your generation is portrayed in media. He found this article in German....
Chart Analysis , Mediation (Generation Z), Comment Describe the presented graph. What does it show? PART B: Your American Friend wants to give a presentation on how your generation is portrayed in media. He found this article in German....
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a comment Instructions and phrases
How to write a comment Instructions and phrases
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Thema Global Village
Arbeitsblatt zum Thema Global Village
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Language Support
Language Support
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Participles, Textarbeit: Immigration USA
Listening comprehension, tenses, gerund and participle constructions, comment
Listening comprehension, tenses, gerund and participle constructions, comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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environment-pollution-language and tone + Mediationsaufgabe
environment-pollution-language and tone + Mediationsaufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment, Synonym, Translation
Useful Phrases
Useful Phrases
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auf der Basis eines Sachtextes werden Teenager heute mit denen im Roman "The Giver" verglichen und die perfekte Gesellschaft kommentiert.
Auf der Basis eines Sachtextes werden Teenager heute mit denen im Roman "The Giver" verglichen und die perfekte Gesellschaft kommentiert.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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persönliche Stellungnnahme, writing a comment
word order/sentence structure, genitive, vocabulary, text production: tomb stoning, peer pressure
word order/sentence structure, genitive, vocabulary, text production: tomb stoning, peer pressure
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Environment, Crime and youth, Work, housing
4. Klassenarbeit, 9. Klasse Englisch Gymnasium. Auszug aus dem Zeitungsartikel "Black Apartheid Legacy". Summary und Comment. Inklusive Erwartungshorizont
4. Klassenarbeit, 9. Klasse Englisch Gymnasium. Auszug aus dem Zeitungsartikel "Black Apartheid Legacy". Summary und Comment. Inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur EF - poem- comment
Klausur EF - poem- comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a comment, guide with examples, structured in introduction, main part with arguments and conclusion (two types of argumentation, both explained)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Work, housing, Crime and youth
4. Klassenarbeit, "The Elusive Rainbow" - Apartheid, Südafrika, Comment, Summary inklusive Erwartungshorizont
4. Klassenarbeit, "The Elusive Rainbow" - Apartheid, Südafrika, Comment, Summary inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur mit Hörverstehen (isoliert), Karikaturanalyse für die EF (G8) in NRW zum Thema Communicating in the Digital Age mit Erwartungshorizont
Klausur mit Hörverstehen (isoliert), Karikaturanalyse für die EF (G8) in NRW zum Thema Communicating in the Digital Age mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dieser Verlaufplan zeigt einen möglichen Unterrichtsverlauf zum Thema Carribean London aus Klett 6 auf.
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Arbeitsblatt useful comment phrases
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Skript pros and cons of a gap year; personal comment
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch