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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Gewalt-Begriff, Praktische Philosophie Gewalt
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe zum Thema Gewalt in dem Fach Praktische Philosophie der Klasse 7. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Untersuchung der Komplexität des Gewalt-Begriffs.
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
12 KB
Freundschaft, Mobbing, Gruppenzwang
Aufgaben zum Thema "Konflikte"
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
Identitätskonstruktion, Soziale Rollen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
40 KB
Selbstverantwortung
Arbeitsblatt "Malala"
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Menschenbild und Ethik des Islam
Islam; Prophed Mohammed; Koran
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Konflikte
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde: Internetrecherche zum Thema "Klonen"
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Moralische Werte
Lehrprobe Moralische Werte erkennen, analysieren und reflektieren und eine Handlungsalternative finden. Mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Moralische Werte erkennen, analysieren und reflektieren und eine Handlungsalternative finden. Mit "sehr gut" bewertet.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Einführungsstunde in die Leküresequenz "Blueprint" - Die Geschichte vom Klonen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Verantwortung und Mut, Konflikt, Streiten im Stil, Konflikte lösen
Freundschaft, Konflikte, Verantwortung
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Familie
Sitten, Bräuche
Sitten, Bräuche
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gefährdungen der persönlichen Freiheit, angeborene Verhaltensweisen, erlernte Verhaltensweisen
Erwachsen werden - selbstverantwortliche Lebensgestaltung; Umgang mit Dilemmata
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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erlernte Verhaltensweisen
Zuordnung bestimmter Handlungen zu den Stufen der moralischen Entwicklung
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Persönlichkeitsfindung
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit Maslows Theorie der Bedürnispyramide/ Bedürfnishierarchie.
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit Maslows Theorie der Bedürnispyramide/ Bedürfnishierarchie.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Konfliktbewältigung
- Notwendigkeit von Konfliktbereinigung - Scheinlösung definieren - Konsequenzen von Scheinlösungen darstellen
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
Medien, Menschenwürde
Lehrprobe Die heutige Jugendgeneration wächst mit Massenmedien auf. Das heißt die Jugendlichen sollen Lernen, aus den vielfältigen Angeboten der Medien kritisch zu wählen. Dieses in Anlehnung Kant`s kategorischen Imperativ.
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Eigene Stärken, Gruppenzwang, Clique
AB Mediennutzung
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Berlin
139 KB
Woher? wohin? warum?
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Berlin
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Freundschaft
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Berlin
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Verantwortung und Mut
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
693 KB
5-Schritt-Lesemethode, Kommunikation, Verstehen und Verständigen
Lehrprobe Wie funktioniert Kommunikation? Einführung in die „5-Schritt-Lesemethode“.
Lehrprobe Wie funktioniert Kommunikation? Einführung in die „5-Schritt-Lesemethode“.